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永嘉县移风易俗文件四篇

京叶文秘网 发表于2023-02-19 12:10:09 本文已影响

永嘉县,中国浙江省温州市下辖的一个县,位于浙江省东南部,瓯江下游北岸,东邻乐清、黄岩,西连青田、缙云,北接仙居,南与温州市区隔江相望。总面积2677.64平方公里。下辖7街道11镇4乡。素有“中国长寿之乡”,“中国泵阀之乡”,“中国纽扣之都”, 以下是为大家整理的关于永嘉县移风易俗文件4篇 , 供大家参考选择。

永嘉县移风易俗文件4篇

第一篇: 永嘉县移风易俗文件

移风易俗


在家乡里,每当有丧事的时候,就会听到远处传来的唢呐声,每当我听到这样的声音,都会感到一阵的凄凉与悲痛,又有一个人离开了这个世界。

在我的脑海里,每次一有丧事,人们就会花费很多的钱请来一支乐队,在那儿敲锣打鼓,用以渲染气氛,然后再大办酒席。难道这样你们以为就可以祭奠这些人了吗?要是我,我宁愿用熊熊燃烧的火焰去焚烧我的身体;我宁愿让一阵风把我卷到一个遥远的地方,也不会让他们这样铺张浪费,因为亲人的丧事,让人们不再节约利用了,开始大量的浪费,这样,你们感觉好吗?

每一次办丧事的时候,嘈杂的锣鼓声总是进行好几天才完成,曾经我问过一位长寿的老爷爷,他说这是老理,给走的人送行最后一程,我很困惑,难道这样就是对去世的人的祭奠和缅怀吗?把丧事办的如此张扬和浪费,是封建迷信,更是愚昧无知。即使这件事已经过去,但如今我还是印象深刻。

现在,在政府的大力倡导下,每一个村子都成立了红白理事会,统一安排村子中的事情,这样就使在办丧事的时候达到了破除迷信,节约钱财的目的,这样的做法深受人们的欢迎。以前他们也是不愿意去铺张浪费,但是就是碍于老理,根据以前的风俗习惯去办丧事。几乎所有的人都说政府为人们办了一件大好事。

移风易俗,文明村镇的建设正在如火如荼的进行,正在从人们生活的各个方面进行着。

以崇尚科学为荣!

以愚昧无知为耻!

第二篇: 永嘉县移风易俗文件

永嘉县美丽乡村建设经验总结

2013年06月05日09:48 来源:人民网 手机看新闻

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永嘉县一直坚持把环境建设作为转型发展的重中之重来抓。2012年,创成了省级生态县、省级卫生县城、省级森林城市,获得了全省唯一一个“中国长寿之乡”称号。今年,我们进一步加大工作力度,全力开展“四边三化”、“三改一拆”、“双清”等各项活动,在环境综合整治和美丽乡村建设工作上取得了阶段性成效,我县去年两次分别在全省美丽乡村和历史文化村落保护利用现场会上作典型发言,今年的“三改一拆”工作还得到了省委夏宝龙书记的批示肯定。

当前和今后一个时期,是我县推进美丽乡村建设、全面改善县域环境面貌的关键时期。今年我县在美丽乡村建设方面要圆满完成两大目标:一是成功创成省级美丽乡村创建先进县,二是成功举办全省美丽乡村建设工作现场会。2014年我县要创建国家5A级旅游景区、国家级旅游度假区和争取举办“世界房车露营大会”,2015年我县要全力以赴申报世界自然与文化双遗产地。这些目标任务的完成,都对我们的城乡环境面貌和美丽乡村建设的水平提出了更高的要求。结合近期工作,我们主要有下面几方面经验。

一、以“三大”战略引领美丽乡村建设

县第十二次党代会作出了深入实施“大都市核心区、大生态旅游区、大统筹示范区”三大战略的重要部署。大都市核心区战略,是基于温州全面加快大都市建设的背景,抓住温州北部交通枢纽进一步完善的契机,瓯江北岸更全面融入“1650”大都市核心区。因此,我们以美丽乡村建设为活动载体,加快城乡一体化发展步伐,推进楠溪云岚养生度假村、县公共文化活动中心、县城体育“两馆”、温州翔宇中学等项目建设,全面提升城市化水平。大生态旅游区战略,依托楠溪江得天独厚人文自然优势,完善旅游配套设施,充分挖掘8大景区、200多个古村落、800多个旅游景点的资源潜力,楠溪江两岸的美丽乡村日益神形俱备,“吃住行游购娱”六要素日渐完备。为提高旅游接待能力,加快推进了楠溪江(枫孤溪)旅游度假区、金珠瀑文化休闲中心、芙蓉山庄等一批重大项目建设;为解决旅游景区行路难问题,完善景区交通网络,推进41省道南复线等交通项目建设。大统筹示范区战略,基于城乡二元分割的历史背景和永嘉县沿江和山区极其不平衡发展的现实,紧抓城乡一体化发展契机,补齐山区发展和乡村发展的短板。如在历史文化村落的保护与利用方面,我们出台系列政策,在农房集聚改造政策的基础上,对古村落居民搬迁安置给予最高20%的安置面积优惠。以芙蓉村为例,我们建设了两期农房集聚点,一期工程用地面积15.9亩,建筑面积14582平方米,去年已经竣工,共集聚农户76户;二期工程用地面积43.28亩,建筑面积35892.2平方米,可集聚农户216户。待新村完成穿衣戴帽架眼镜、三线落地、绿化等后续工作后,与古村交相辉映,既满足了农民对住新房的需要,又解决了古村落人口密度过高的问题,以美丽乡村建设助推城乡统筹发展。

在“三大战略”引领下,我们围绕美丽乡村建设和环境综合整治中心任务,开展了系列工作。我县在2012年12月18日召开的全县美丽乡村建设工作推进大会上,提出了美丽乡村建设的总体目标要求,出台了《永嘉县美丽乡村建设工作实施方案》,对这项工作作了全面部署。在推进美丽乡村建设的各项具体工作中,我们都有全面细致的策划规划。投入1000多万元,邀请同济大学、东南大学专家编制暨家寨、林坑等10个古村的保护利用规划,其中5月底前编制完成苍坡、丽水街、芙蓉、埭头、屿北、林坑等6个重点历史文化村落的保护利用规划。同时出台一系列鼓励政策引导美丽乡村建设和提升古村落景区品质。如在历史文化村落的保护与利用方面,我们出台《关于加强历史文化村落保护利用的实施意见》、《永嘉县历史文化村落保护利用实施办法(试行)》等扶持政策。在古村落居民搬迁安置方面,在农房改造集聚置换系数的基础上,给予最高20%的安置面积优惠。在老房子改造成民宿服务设施方面,按每房间5000-10000元给予一次性补助;对于按规划要求整体发展民宿村的,按每户3-5万元标准给予村集体补助,用于基础设施建设。

二、以环境综合整治助推美丽乡村建设

我们全力推进“四边三化”、“三改一拆”、青山白化治理、“双清”等专项行动,城乡环境面貌日益改善,取得了良好的效果。截至目前,全县农村生活垃圾集中收集处理率达81.8%,农村生活污水治理行政村覆盖率达53%,农村卫生户厕改造率达84.26%,已建成市级生态村144个、县级以上文明村189个。开展环境综合整治以来,全县广大干部群众的积极性得到有效调动,切实形成了你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。比如桥下镇,在前阶段“四边三化”工作落后的情况下奋起直追,一季度考核跃居第一。沙头镇也在排名靠后的情况下,2月份连续20天无休息日加班加点,加压加力,出动2000多人次,全力开展“四边三化”和行业整治。我们还组织开展2次“十大脏乱差”村庄、河道、街道评选活动,作为工作的一种延伸。

第三篇: 永嘉县移风易俗文件

体会移风易俗

体会移风易俗
[三维目标]:
一、知识与能力
1、了解风俗的形成与变化的原因;理解风俗的内涵、风俗的差异及其强大的导向功能。
2、学习和了解古今中外历次改革都把移风易俗当作革新的重要举措,探究移风易俗与改革的关系。
二、过程与方法:
1、通过齐鲁两国风俗差异情景剧的表演,让学生体会一山之隔的风俗差异:
2、通过情景剧彼得一世的欧化改革与英使谒见乾隆皇帝,让学生体会移风易俗与改革关系;同时,让学生了解风俗一旦形成,便具有一定的维系传统的滞后性。
3、通过小组讨论、综合探究、小记者采访等学生活动,让学生分析和思考近代中国风俗的变迁及当今社会存在的陋习,并提出一些移风易俗的构想。
三、情感受态度与价值观:
1、本课的学习,不在于知识本身的获得,而在于通过对历史事实和历史现象的分析,探讨移风易俗与改革的关系,培养学生的情操,提高学生分析问题的能力。
2、发挥史鉴功能,引导学生向现存的陈规陋习挑战,为移风易俗作出一份贡献。
[教学重点]:1、探究移风易俗与改革的关系
2、探究近代以来社会风俗的变迁
[教学难点]:1、探究移风易俗与改革的关系,引导学生更全面、深刻地认识理解社会变革
2、引导学生探究现存的陋习,并提出一些移风易俗的构想。
[课型]:师生合作型的探究活动课
[教法指导]情景教学法讨论法综合归纳法
[课时安排]:一课时
[教学活动过程]:
导入:“入乡随俗“是我们经常脱口而出的词语,那大家知道俗是什么意思吗?风俗又指什么呢?古今中外历次改革都把移风易俗当作革新的重要举措,甚至树为改革的象征,如北魏孝文帝改革,那是为什么呢?
一、教学内容:
1、什么是风俗?风俗的特征是什么?历代统治阶级是如何对待风俗的?
(引导学生阅读课本P71页第一至三段回答)
风俗:积久而成,在一定地域和群体中重复出现的行为方式
特征:根深蒂固源远流长约定俗成潜移默化世代传承
统治阶级的态度:重视对民间风俗的控制和引导,竭力向其渗透正统思想的影响。
2、风俗差异之一:一山之隔,何以成为两个世界
情景剧表演:鲁人与齐人之争;多媒体展示相关图片
引导学生归纳总结一山之隔风俗天壤之别的原因:
齐鲁
生存环境地外泰山北面地处泰山南面
经济基础多盐碱地,着重发展手工业和商业地属古黄土层,适合农耕
政治格局地处偏远地处军事战略要地
文化传统礼法控制相对松弛,风俗多有变革创新几乎成了周文化的保留地
施政方针春秋列国中较早改革,率先争霸控制严密,反对改革
3、移风易俗与改革----移风易俗与改革的关系
(1)、移风易俗,旨在倡导新风尚,革除陈规陋习,是社会变革的一个重;
要方面
(2)、移风易俗具有开风气之先,为改革开路的特殊作用;
情景剧表演:彼得大帝向胡须长袍开战
英使谒见乾隆帝
讨论:乾隆皇帝与彼得大帝在对待礼俗、礼仪以及改革图强方面的态度有何差异?这种差异对清朝和俄国后来的发展产生了什么影响?
二、问题探究:
1、回顾中国近代史,谈谈近代以来社会风俗的变迁
(引导学生结合必修II第13课的内容及所学知识自由回答,在此基础上,用多媒体图片重点从衣、习俗等方面来归纳总结)
2、综合探究:感受与启示——小记者采访:你认为当前有哪些陋习旧俗亟须改变?并提出变俗的构想。
3、有感而发:我们能为移风易俗做点什么?
————从自身做起,从对待身边的人和事做起
发出“移风易俗倡议书”
[课堂小结]通过这节课的学习和探究,我们深刻体会了移风易俗的重要性和必要性。希望同学能从自身做起,从对待身边的人和事做起。相信只要人人迈出一小步,这个社会将会迈出一大步!有了你们的努力,老师坚信陋习旧俗将会渐渐地离我们越来越远!
[作业布置]:课后探究——
1、风俗差异之二:关于匈奴风俗是否“贱老”的辩论
2、风俗变迁的因素是什么?
-----风俗变迁之一:晚明风俗的变迁
-----风俗变迁之二:辽金时期大同地区汉俗的变化
3、移风易俗之一:秦始皇“匡饬易俗”
(由于教材内容较多,一节课不能全部处理,故课上未提及的内容作为课后探究作业)

第四篇: 永嘉县移风易俗文件

移风易俗宣传标语内容_移风易俗宣传标语 移风易俗标语

【宣传标语】

移风易俗,汉语成语,改变旧的风俗习惯。下面是 小编为大家带来的移风易俗标语,希望能帮助到大家!

  移风易俗宣传标语

  1、移风易俗文明祭祀

  2、关爱我们的家园---文明缅怀、文明祭祀

  3、文明祭祀、扮靓家园

  4、崇尚文明缅怀方式 建设”三个适宜”城市

  5、倡导厚养薄葬 弘扬人文关怀、勤俭节约传统美德

  6、倡导文明祭祀 树立和-谐健康、文明时尚社会新风

  7、抵制封建迷信 破除传统陋习 树立文明新风

  8、破除陋习 崇尚科学 崇尚健康 崇尚文明

  9、告别街头烧纸陋习 树立文明祭祀新风

  10、街头烧纸危害多 文明缅怀暖心窝

  11、迷信烧纸何须用 文明祭扫慰故人

  12、文明城市靠大家 文明祭扫你我他

  13、用文明行为扮靓文明城市

  14、文明祭祀进社区

  15、关爱社会 关爱家人 厚养薄葬 文明缅怀

  16、做文明市民 创文明城市

  17、逝人鲜花祭 美好你我他

  18、清明时节雨纷纷 一束鲜花祭故人

  19、文明祭祀 平安清明 移风易俗标语

  20、过一个文明、祥和、平安的清明节

  21、以人为本 真诚服务 树立殡葬行业新形象

  22、一切为丧户着想 让后事不再成为难事

  23、真情服务 温暖万家

  24、深化殡葬改革 实行人文关怀 推进绿色殡葬

  25、远离土葬 厚养薄葬 利国利民

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