共同建设清洁美丽的世界4篇

共同建设清洁美丽的世界篇1

6月5日，为纪念第_个世界环境日，也是新修订的《中华人民共和国环境保护法》实施的第__年，广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动，鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理，并结合实际制定了“六五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年“六五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题，广泛宣传

三、方案具体，措施有力

1、学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议：“节约水资源，随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树，做事护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。

2、利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

3、各班开设了一节《倡导环保新时尚，践行绿色好生活》课，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

共同建设清洁美丽的世界篇2

我校根据市教育局的活动要求，以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活，动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行"绿色教育"。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为"低碳减排、绿色生活"环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展环境保护活动，注重教育效果。

1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

3、在初一年组开展"护绿小分队"活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动，并作为一项自觉行动，长期坚持下去。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展"小手牵大手"的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

共同建设清洁美丽的世界篇3

20__年的6月5日是第__个环境保护日，我们要提倡环境保护节省，翠绿色绿色生活。

如今，基本上大家每家每户都是有汽车。汽车的废气都是会排出来很多的二氧化碳，使大家的气体不会再那麼清爽，不会再那麼整洁，不会再那麼······做4000张生日卡要砍一棵大树，大家我国一年要制做是多少生日卡，那麼一年要采伐是多少大树呀！那样长期性累积出来，大树就会越来越低，空气中的O2也就会越来越低，没有了O2人们是没法存活的！没有了大树，风沙就会非常容易入侵美丽的家园；没有了大树，很多动物也就会消退。大树是大家不可或缺的基石，动物们是大家人们的最好的朋友。没有了小鸟，大家的农作物就会被虫害吃完。没有了食材，人们就没法存活······这一个个例子拥有互相的相互关系。因此我们要爱护全世界全部的`绿色植物和动物，应用电动式节能型车子，这个世界才会越来越更为幸福！

还记得有一天晚上，我做完了工作，已经收拾东西。忽然，由于书籍挤压成型，桌上一个本子。不歪不斜，恰好砸到我的头。把我这一天降的物品吓了一跳，我拾起了那一个本子h，打开一看，里边有一张画着动画人物的纸。我原本认为那不是一张贴纸画，但是摆布了好几回，原先这就是一张大贴纸画！我费了很大的劲总算把它撕了出来，贴在另一张纸上。我将那张拥有贴纸画的纸也撕了出来，我正提前准备把它扔进垃圾桶的情况下，忽然想起这张纸还能变废为宝，因此，我门把缩了回来，我觉得：这张纸能做什么？哦，是我想法了：正脸能够贴一些画，背面不滑，能够用于贴一些小纸，可在上面写一点要验的材料······“嘿嘿······”我禁不住给自己的灵机一动觉得自豪。敢想敢干，我行動了起來。没一会儿，我也把一个“小发明”搞好了。我将“小发明”交给母亲看，母亲一声声赞扬我：“你可以真聪慧！”“哈哈哈。”我笑着摸了摸一下头，我将课外读物上碰到的角色写到那张紙上，提前准备直到有时间再去搜集资料。我的小发明猛然派上用处。这一小发明或是较为好用的，有时候爸妈不在家的情况下，要英语听写工作时，就可以先把所必须的字写在背面的紙上，最终在本子h上写上英语听写的內容······

我还有一个提议：如果我们大伙儿在将来的日常生活尽可能多走路，少乘车，那般既锻练了人体，又可以降低汽车废气对自然环境的环境污染，简直十全十美的好事儿吗？

大家只有一个地球上，每个人都需要去关怀她！人人有责，从大伙儿开始做起，使我们的自然环境亮起來，让这个世界更幸福！

保护生态环境，从我做起！

共同建设清洁美丽的世界篇4

地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

在这时，联合国将每年的6月5日定为世界环境日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。今年主题是“践行绿色生活”低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，低碳要从一点一滴的小事做起。

低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。

在此我想告诉大家几个小窍门：夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。

低碳生活小窍门其实是从一点一滴的小事做起。

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