党史学习教育专题民主生活会 对照8篇
党史学习教育专题民主生活会 对照篇1
按照大队党支部关于党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神，再次对党章党规党纪进行全面学习，自我检视，深入查找理论短板、工作弱项思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。
一、对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况的心得体会。
习近平总书记的重要讲话，视野宏阔，贯通历史、现实和未来，展现了马克思主义政治家的格局和气度，体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力，聆听后长志气、强骨气、增底气，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。大家围绕中国共产党百年来创造的伟大成就、形成的建党精神、铸就的宝贵经验和开拓未来必须坚持的方向道路、传承的精神作风、肩负的任务使命，学习和贯彻落实习近平总书记的重要讲话，一要深刻认识中国共产党百年为国家、民族、人民创造的丰功伟绩。一百年来，中国共产党带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，这是中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，是中华民族历史上最波澜壮阔、扣人心弦的一段历史。二要深刻认识中国共产党百年经验启示，坚定不移走自己的路，坚持和发展中国特色社会主义。三要深刻认识百年奋斗的主题，一切为了人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。四要深刻理解伟大建党精神，永远不失共产党人的钢铁意志。五要深刻认识中国共产党是中国人民的中流砥柱，不断推进党的建设新的伟大工程。
二、个人查摆出的问题和不足
一是在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够，缺乏主动学习思考意识，一般是上级要求学什么，我们就学什么，有针对性的学习不够，有深度的思考不多;理论学习系统性不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止，大多数学习都是提纲挈领地学，读原文、学原文的次数偏少，理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性，但没能做到果断处理、坚决制止.
二是在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨，作为一名党员干部，没有很好坚持双重组织生活标准，有时归咎于工作繁忙，参加党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象，没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢真批评、深批评，做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。
三是在工作作风改进上还不够有力。工作中还存在一定的形式主义，一定程度上还存在有“走马观花、蜻蜓点水”的情况，没能真正深入细致地了解基层基础工作和基层的工作生活中存在的问题，直面基层群众的机会不多，联系群众还做的不够。
三、产生问题的原因分析
(一)从党性修养来看，缺乏一以贯之的“三观”改造，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强，为经常性用党章党规对照自己、反躬自省，精神之钙不足;从宗旨意识来看，群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向有经验的员工请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看，虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事，但在一些小细节上仍存在要求不严，总认为不违反原则就要不拘小节。
(二)宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处，碰到困难不主动向基层员工请教学习，不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强，坚持原则不够，斗争意识不强，工作标准高度不够，批评教育不及时。
(三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足。有时会报怨工作永远也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的错误倾向，与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。
(四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上，没有真正做到守初心、担使命，对一些工作中的重大问题，怕惹麻烦、怕出乱子，制度执行不够。
(五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻，党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求，主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求，党员意识不够，与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。
四、明确今后的努力方向和改进措施
一是进一步强化理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本，聚精会神读原著、学原文、悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走，自觉用好思想建党这个“传家宝”，抓好理论武装这个“必修课”，拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。
二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，坚持高标准、严要求，以身作则、以上率下，力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事，真正触动思想、触及灵魂，充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制，凡属事关全局的重大事项，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由集体讨论、按少数服从多数做出决定，切实做到科学、民主、依法决策。
三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定，认真落实《准则》《条例》，坚持以身作则，从小处着眼，大处着手，时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，坚决按程序办事，依规用权，秉公用权，时刻把自己置于组织和群众监督之下，切实管好“亲友团”，净化“朋友圈”，干好业务、营造风清气正、干事创业的工作氛围。
党史学习教育专题民主生活会 对照篇2
一、存在的主要问题
1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位，存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么就学什么，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。
二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。
立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面，对XX事业的发展研究不够，立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。
2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距，例如，缴纳党费的主动性、自觉性不够，有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象，执行请示报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位，平时自我检视烦死不够，不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上，对他人的批评存在明哲保身的思想，宁做老好人，不愿得罪人。
二、分析问题存在的根源。
(一)在主题教育、学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。
(二)落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。
三、改进措施和努力方向。
(一)不断加强学习。
做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题，宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。
(二)加强党性修养。
坚定正确的政治立场和政治方向，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守政治纪律，坚持党性原则，自觉同不正之风、不良言论作斗争，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，坚持理论联系实际，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，确保党的路线方针政策在XX系统得到全面贯彻落实。
(三)强化责任担当。
牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份，树立正确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心，真正把打基础、利长远的工作做好。
(四)保持清正廉洁。
牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记信念和使命，做好本职工作，干好分内之事，树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。
党史学习教育专题民主生活会 对照篇3
自“不忘实心牢记使命”主题教育以来，本人自觉参加各类学习教育活动，深入学习领会贯彻党的十九大会议精神和《习近平总书记系列重要讲话精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，同分管部门及联系村居广泛征求意见，共排查出问题8条，全部做到即知即改。现个人检视剖析情况汇报如下：
一、存在的问题：
1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实功夫不够，想起来就学学看看，一忙起来就总以工作忙为借口抛之脑后，束之高阁。对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵理解不深，学习不够。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想方面的学习只停留在镇里组织的学习及村里党员活动日带着学过，其它时间自学、主动学少之又少。
2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定存在慢作为，创新意识不强。有时会安于现状，有求稳、有怕出问题的思想存在。总觉得自己在乡镇也干了十几年了，一定程度上工作上的那种激情、闯劲、拼劲慢慢丧失，精神状态也出现了懈怠，对于上级党委安排的工作表现为，对得心应手的工作就抓得多一些、实一些，而难度大、见效慢的工作就抓得虚一些、少一些。有时局限于上级布置什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于“心动”而无行动。比如，年底区委观摩岭西特色村，受领任务后，首先想到的是到时别误事，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求，僚草应付代替严谨作风;创新意识不强，没有充分发挥主观能动性，导致特色村不精、不细，无特色，缺乏深入思考，只是盲目推进。
3、对党安排的部分工作不细不实。工作不深不实。在信访维稳方面，重信访､不重化解，不能对信访问题深入查找原因，只求在表面上息事宁人。比如，对岭西4组土地确权问题，前期调查不深不实，只是安排给村里和农服中心人员处理。跑到市里上访了才重视，不能够主动靠前，耐心细致去做上访人工作，争取信访对象的理解与支持。
4、在重点难点工作上，为难情绪严重，担当意识缺乏。工作中缺乏担当，存在怕苦为难情绪，缺乏钉钉子精神。在岭西增减挂钩拆迁方面，党委政府要求年底之前一定要完成409亩增减挂钩任务。面临还有160户没有及时拆除的情况下，借口政策复杂，工作组人员少，担心会出现信访问题等原因，导致畏难情绪严重，致使到元月份还没有完成验收任务。
5、“四风”意识淡薄，没能根深蒂固。
一是理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整，吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习上存在形式主义，为兴趣爱好而学习的时候多，为解决问题而学习的少。比如，对“四风”的学习理解，只是一阵风，时间长了，总是客观上强调工作忙、压力大和事务多，对学习和理解不耐心、不耐烦、不耐久，导致“四风”意识淡薄。
二是工作重形式不重实效。在工作推进上，注重工作安排布置，不能积极抓好跟踪落实。比如，在招商引资工作中，虽然也联系拜访了一些客商和企业，但大多都是“走马观花”，向客商介绍介绍区位优势、优惠政策等，不能做到沉下心来，持之以恒做好与客商的长期交流沟通，抓住线索不放手，看紧盯老，工作浮于表面，导致目前自己的招商引资工作效果不大。
6、严格执行廉洁自律准则方面。自我约束不力。比如，有参与吃请现象，总认为大家都是自己掏钱，有的是老同学､有的是老同事，在一起聊聊天､叙叙旧，没有什么大不了，不能严格要求自己，做到主动回绝。
二、存在问题的原因剖析
1、理论学习不够深入。存在重日常业务工作､轻政治理论学习的倾向，没有把学习当作一种责任､一种境界的自觉行动，即使抽出时间学习，也是片面地注重知识的实用性，现学现用多､学而备用少，认为基层干部学习政治理论不太实用､不大需要，抓好落实就行，业务学习上满足于一般文件､时事政策，缺乏深学苦读，缺乏系统学习。在运用理论指导实践时，也经常是以干代学，没有真正做到学以致用､用以促学。
2、理想信念不坚定。作为一名党员干部，虽经党培养多年，但没有经历过血与火的考验，没有经历过艰苦岁月的磨砺，对党的性质､纲领没有切身体会，很少去思考“我是谁，为了谁，依靠谁”的问题。更多的是为了工作而工作，为了完成任务而工作，不能从更高的层面去思考和理解我们做工作是为了什么。加上平时忙于事务，放松了思想武装，认为理想信念是比较虚的概念，与自己实际从事的工作关系不大，其实自身存在的问题的深层次原因还是理想信念缺失。
3、党性修养不够。随着时代的不断发展，社会的不断进步，工作环境的不断变化，慢慢放松了对自己的要求，党性锻炼的积极性､主动性和自觉性逐渐减弱，很多时候把自己混同于一般群众，总觉得自己参加工作以来，一直兢兢业业，也吃了不少辛苦，责任心､事业心还过得去，自觉不自觉淡化了对自身世界观、人生观、价值观的改造，共产党员的表率作用发挥得很不够。
4、服务群众宗旨意识淡薄。为基层服务､为群众服务的公仆意识淡化，没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对群众比较关注的问题，不能设身处地为群众着想，而是产生“事不关己高高挂起”的错误思想。对群众来访，心理容易产生厌烦情绪，特别是对一些信访老户､缠访户始终抱有一种偏见，总认为他们是在胡搅蛮缠，是在强词夺理。这种戴着有色眼镜看人，拿自己的标准去评价别人，本身就是缺乏为民服务意识的具体表现。
三、努力方向和整改措施
1、强化学习教育。正确处理好工作与学习的关系，养成良好的学习习惯。认真系统地学习马列主义､毛泽东思想､邓小平理论､“三个代表”重要思想、科学发展观、重点学习总书记关于新时代中国特色社会主义思想，学习习总书记关于纪检监察体制改革新要求，不断提高自己的理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力。积极参加党委中心组理论学习，不断提高自己的政治素质和理论水平。同时，坚持学习理论与实际工作相结合，围绕新城规划建设､城市管理､社会治理等等，虚心向书本学､向领导学､向同事学，在实践中学，在实干中学，不断增强自己开拓创新､务实奋进的自觉意识。
2、增强党性锻炼。坚持党的基本路线不动摇，始终同党中央保持思想上､政治上和行动上的高度一致。以一名共产党员的标准严格要求自己，自觉践行群众路线。切实开展好“三进三帮”活动，深入基层村组，倾听群众呼声，问计于民，问需于民，将群众需求作为自己的工作要求，对所包的村，做到所有低保户、困难户全部走访一遍，倾听意见，宣讲政策，制定切实可行的帮扶计划，使其尽早脱贫。同时，工作中，还要多与身边的老党员､老干部､老同志学习，坚持把做好每一项工作都当作一次党性锻炼的实践，把做优每一个工作环节都当作党性锻炼的一个细节。
3、转变工作作风。要树立高度的责任心和敬业精神，脚踏实地地做好本职工作，工作中做到考虑问题三思而后行。信访工作中，对重点稳控对象进行一次全面深入排查梳理，同时，制定切实可行的包保化解方案，确保做重点稳控对象工作家家必到，变上访为下访。树立强烈的时间观念､效率观念､质量观念，切实落实一线工作法，坚持每天深入工作一线或帮办工程现场，每周六督办会办推进重要事项，按照“今天再晚都是早，明天再早也是晚”的工作要求，用最短的时间完成工作任务。积极应对突发问题，做到在第一时间发现问题，第一时间进行处置，第一时间把问题消灭在萌芽状态。
4、加强工作创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作方式和工作机制的创新，促进工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终贯彻落实区委、区政府，新城党工委、管委会各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。在党政办工作中，进一步细化、量化、简化办事流程，方便群众办事;优化完善工作方式方法，当好班子成员之间的“连心桥”;积极开展调查研究，当好党工委、管委会主要领导的参谋助手，让新城干部职工心往一处想，劲往一处使，为来龙经济社会发展贡献力量。
5、加强自身修养，增强自省意识。对照职责要求，找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题，即知即改，真正做到“吾日三省吾身”。为人民掌权、为事业用权，让人民就满意，使组织认可。认真履行党风廉政建设“一岗双责”，认真学习中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，坚持按章办事，自觉把自己置于群众的监督之下，加强自我约束，管好自己，管好家人，管好身边人，自觉接受党组织和人民群众的监督。
以上对照检查，不妥之处请各位领导､同志们批评指正，在以后工作中，我将认真加以改进。
党史学习教育专题民主生活会 对照篇4
党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会。通过学习，切实提高政治站位，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”，自觉在思想上、行动上同党中央、省市和区委保持高度一致。下面是工作范文网小编搜集到的税务干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料总结。仅供参考。
党史学习教育专题民主生活会 对照篇5
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
（一）对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
（二）对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
党史学习教育专题民主生活会 对照篇6
中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的今天，走出了一条救国救民、社会发展、经济繁荣的复兴之路。下面是范文网小编为您推荐班子成员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料两篇。
党史学习教育专题民主生活会 对照篇7
根据市委、市纪委监委机关关于开好党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，本人在认真学习、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上，紧扣民主生活会主题，对照深刻感悟“两个确立”，带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入查摆和剖析，深刻检视剖析问题根源，进一步明确努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下：
一、xx年度民主生活会个人整改措施落实情况
xx年度民主生活会召开后，按照要求对照6个方面共查摆出11个问题，我逐条细化措施，已全部整改到位。通过加强理论学习，认真检视和分析问题，以整改促提升，自身在思想、政治、作风和能力方面取得了一定的进步。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针有了新的体悟，进一步提高了运用党的最新理论武装头脑、推动工作的能力，进一增强了学思用贯通、知信行统一的能力和水平。结合自身实际，深入基层掌握第一手资料，并集中归纳梳理，科学分析研判，找准问题根源，提出了解决问题的思路和办法，工作作风进一步改进。
二、查摆出的主要问题
（一）在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是理解领悟还不够深透。这些年，能够紧跟党的理论创新步伐，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是在今年的党史学习教育中，系统回顾百年党史，认真钻研习近平总书记系列重要讲话、指示批示精神，深刻感悟“两个确立”的重要意义，不断树立正确的党史观。但认真对照反思，在学深学透上还存在不足，现学现用多、平时积累少；零散学习多、系统研读少；应对工作多、指导实践少，深刻领悟“两个确立”还存在站位不高、理解不深的现象，有时还浮于表面，对重大意义、深刻内涵、核心要义等理解把握不够透彻，往深里走、往心里走、往实里走上还有一定差距。二是政治意识还不够敏锐。对如何提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力思考研究不够，总感觉自己对党忠诚，对党中央决策部署坚决贯彻落实，认为自身不会出问题、单位也不会出问题，自我感觉良好，但对新形势下如何贯彻落实“两个确立”、如何维护党的形象权威等思考研究还不深。虽然能够不断增强“四个意识”，但有时对一些政治笑话、消极言论、错误观点和不良倾向没有坚决批驳，原则性、斗争性还不够强。三是学用结合还不够到位。虽然站在全局思考问题和筹划工作，始终做到在政治上、思想上、行动上保持高度一致，但如何把“两个确立”要求贯彻落实到实际工作中还存在许多差距。比如，受习惯思维定势的影响，用科学理论指导工作的能力还有待进一步提高，用新的观点、新的视角观察分析事物的能力还有待进一步提高。从思想深处看，还是“两个确立”树立不够牢固，抓学用结合缺乏“钉钉子”精神，“一锤接着一锤敲”的定力不足，没有体现出应有的狠劲和韧劲。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
一是主动作为的自觉性还需加强。作为一名从事纪检监察审查调查工作多年的“老兵”，存在求稳思想，精神状态有所懈怠，自己熟悉的如审查调查工作抓的多一些，自己不熟悉的如宣传教育工作抓的少一些。在如何推进审查调查与审理部门有效无缝衔接，如何更有效利用公安机关大情报、大数据平台推进案件查办等方面，虽然有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。监察体制改革后，面对监察对象大幅增加、监督职责延伸强化、工作任务千头万绪的情况，有时存在一定的畏难情绪，特别是参与办理的专案又牵涉了大量精力，对有些工作感觉“管不过来”“管不到底”，忙于应付任务，深度思考不足。二是落实党内政治生活有时还不够严格。积极主动参加所在支部组织生活不够经常，与党员干部谈心交心和沟通交流不够，会上谈工作和任务多，谈理想信念和党性修养少；开展批评和自我批评不够经常彻底，有时批评自己没有触及要害关键和思想灵魂，批评别人抹不开面子，害怕影响同志间的感情，有患得患失和“老好人”思想，没有真正达到“红脸出汗”“咬耳扯袖”的目的和效果。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
一是宗旨意识有所淡化。对上级要求的工作关注多，对群众的“急难愁盼”问题关心关注、推动解决不够到位，问政于民、问需于民、问计于民做得还不够好，在思想深处没有彻底解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。二是践行爱民为民情怀的积极性不够。没有把学习党史学习教育先进人物先进思想与历史人物的成长经历结合起来，在情感上对革命先烈以身许党、以身许国、以身许民情怀的理解还不是很充分，在积极为基层和群众排忧解难方面还需加强和改进。三是为民服务能力还需淬炼。面对一些新情况、新矛盾，习惯于按照自身经验开展工作，缺乏向群众学习的意识，从群众中汲取智慧的能力有所弱化，对基层鲜活的典型经验学习总结得不够。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
能够始终做到对党绝对忠诚，言行一致、表里如一，大是大非面前立场坚定、态度鲜明。但是作为一名纪检监察干部，对于新冠肺炎疫情防控、“六稳”“六保”、乡村振兴等重点工作，主动谋划思考得不够，老感觉这是行政机关的业务范畴，与纪检监察机关关联不多，缺乏实地开展调查研究，存在就事论事的现象，缺乏超前意识和系统思维，从政治和全局高度深入思考问题，统筹全局意识有差距。比如，对习近平总书记“要善于用法治思维和法治方式反对腐败”等新观点新理念把握不深不透，法治意识和法治思维亟需增强。在严格依法调查取证，规范措施使用，把依规依纪依法的要求体现在执纪办案的全过程和各环节方面还有差距。在纪法双施双守、用好“两把尺子”、“四种形态”，实现纪律审查和监察调查有效贯通、执纪办案和案件审理协同配合、纪检监察机关与司法机关有效对接上还存在差距。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
一是在理论指导实践上有差距。学习贯彻党的十九届六中全会精神满足于学过了、领会了，在如何把党中央决策部署与纪检监察职能结合起来，拿出具体管用措施，持续深入正风肃纪反腐上做的不够。比如，在做实做细日常监督上，自选动作较少，下沉不彻底、近距离监督不够。二是创新意识不够强。主观上认为纪检监察工作政策性强、原则性强，大的方面上级已经明确，市一级纪检监察机关主要是执行好、落实好，对一些尚没有明确政策指导的工作持谨慎态度，结合实际探索创新不够。对监察体制改革后如何强化集中统一领导、增强反腐败合力等问题思考的还不深入，一些工作还停留在原来的状态。常年的办案工作，导致存在按部就班思想，创新性不够，更多着眼于落实上级任务、完成办案目标，总结不够，对事关长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的思考，从全局角度考虑问题的能力仍需提升。对于监察体制改革深入发展中出现的难点问题、倾向性和潜在性问题，提前预判、超前谋划做的不够。三是抓自身锤炼的韧劲力度不够。内心深处认为自己对党纪党规始终够心存敬畏、遵规守纪，在廉洁自律方面做得不错，有一种自我满足的心态，无形中就放松了对自身的要求，其实这恰恰是廉政风险意识有所松弛。
（六）在开展调查研究及落实意识形态工作责任制等方面。
一是调查研究不够深入。走出办公室、深入一线调研少、蹲点调研更少，仅有的几次调研是根据上级和市委要求才开展基层调研活动，调研时间短、调研的方法手段也不灵活，对基层纪检监察工作和干部关心指导还不够，主动到群众中发现问题、破解难题、解决问题较少。二是对意识形态工作极端重要性的认识还需强化。对落实意识形态工作责任制的思路不够开阔、抓手不够牢靠，满足于政治理论学习、传达文件和面上的工作安排，日常督促跟进落实不够。对意识形态领域分析研判不够深入全面，结合单位实际不够紧密，满足于完成规定动作，自选动作没有特色，主动落实意识形态工作责任的思想自觉和行动自觉还需加强。
三、产生问题的根源剖析
剖析以上问题产生的根源，归结起来主要有以下几个方面：
（一）政治站位还有差距。作为党员领导干部必须旗帜鲜明讲政治，自己也始终把讲政治作为最根本和第一位的要求，但在实际工作中，从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做得还不够到位，没有做到时时处处用政治眼光观察、思考和处理问题，导致视野、思维不够开阔，有时候没能把上级精神完全吃透，存在用老办法解决新问题的现象，导致工作效果不够理想。
（二）理论学习武装不够。剖析自己所存在问题的原因，很大程度与自己学习不够刻苦，理论素养还有待提升有一定的关系。由于理论学习不够刻苦，一些工作虽然抓了，但抓的不够到位，收不到全功全效，缺乏深层次的理性思考，对新发展阶段的新特点、新规律不能及时把握、合理利用，进而导致运用理论指导工作实践方面做得不到位。这就需要自己进一步加强理论学习，通过理论素养的提高，带动全方面能力的提升。
（三）宗旨意识有所弱化。在日常工作中，也总觉得自己已经把工作放在人生的第一位，做到了全心全意为工作，尽心竭力履职责，时刻把工作抓在手上、放在心上，所以，就认为自己的宗旨意识是比较强的。但经过对照检查，自己的群众观念树得还不够牢，全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在心中牢牢扎根，面对面和群众打交道少了，心贴心和群众“接地气”少了，对如何更好地服务群众、为群众解决问题等方面考虑的不多、做得不好，久而久之，为群众服务严的标准和实的要求就会有所降低，导致一些工作成效与人民群众的新期盼、新期待存在差距。
（四）纪律约束不够严格。在执行党的各项纪律过程中，认为只需要管好自己和身边人就行了，在监督约束上决心和力度不够，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠思想，没有真正做到事事慎独慎微、时时自警自省。在严格按照一名合格党员标准规范自己的言行方面坚持得还不够好，自我约束和管理干部，没有做到常抓常管、常紧常严。
四、整改措施及努力方向
针对以上问题，在今后的工作中，我将严格按照本次民主生活会的要求，逐一改进。
（一）坚守忠诚之心，着力强化政治素质锤炼。一是用理论武装夯实思想根基。进一步加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神和关于巡视工作重要论述及党的十九大精神的学习，深刻理解其丰富内涵和精神要义，努力把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，从中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。同时，加强对巡视巡察、党章党规党纪等方面业务知识的学习，不断提高战略思维、系统思维、辨证思维和创新思维，着力提升对巡察工作的把握能力。二是用行动实践坚定政治信念。不断树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把坚决做到“两个维护”作为最大的政治，切实把思想和行动统一到中央和省市委关于纪检监察工作的重大部署要求上来，努力做到思想上高度信赖、理论上深刻认同、政治上坚决维护、行动上始终跟随，把维护核心的思想自觉转化成为开展纪检监察工作和履行政治监督职能的纪律要求和实际行动。三是用良好作风体现政治素养。持续转变自身工作作风，并抓好机关干部作风建设，持续整治形式主义、官僚主义作风，坚持求真务实，更加用力抓好机关党建工作，认真研究谋划，不断夯实基层党建工作基础，着力推动党建工作和业务工作深度融合。主动加强与班子成员和党员干部的日常沟通交流，既交任务压担子、传导压力，又教方法解难题、热情关心，不断激发干部干事创业热情和工作积极性。
（二）坚守敬畏之心，着力筑牢思想行为防线。一是强化道德修养。自觉践行社会主义核心价值观，时刻自重、自省、自警、自励，私底下、无人时、细微处做到慎独慎微。常存敬畏之心，经常警醒自己、教育自己，任何情况下都能稳得住心神、耐得住寂寞、经受住考验。牢牢守住政治思想、道德品质的底线，严格执行党的纪律，自觉主动净化社交圈、规范工作圈，切实筑牢拒腐防变的思想道德防线。二是强化行为约束。始终严守党的政治纪律和政治规矩，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，管好家人、亲属和身边工作人员，做到自我约束、警钟长鸣、防微杜渐。认真履行党风廉政建设责任制，在管好自己的同时，切实抓好班子成员和单位的党风廉政建设工作，强化日常压力传导和工作督促指导。严格落实意识形态工作责任，加强党员干部思想政治宣传教育，并坚决同各种负面和不当言行作斗争，弘扬主旋律、传播正能量、守好主阵地。三是强化纪律要求。教育引导广大纪检干部坚定理想信念，提高政治觉悟，增强政治定力，严守政治规矩，带头贯彻落实中央八项规定精神，切实加大纪检干部培训力度，不断提升纪检干部队伍能力素质。
（三）坚守进取之心，着力提高干事创业能力。一是增强责任感。把推进纪检工作高质量发展，促进党中央各项决策部署有效落实，助力全市经济社会发展作为重要的政治任务，更加积极主动地履行岗位职责，努力做到在其位、谋其政、尽其责，自觉维护班子团结，抓好班子带好队伍，带领全体干部积极开展“抓学习”“强业务”“严作风”行动，主动督促推动各项工作任务落实。二是练好真本领。增强本领恐慌意识，自觉在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中，深刻把握其中的真谛真义，自觉在开展政治监督的工作实践中总结经验、练就成事的真本领，努力成为纪检监察领域的“行家里手”。三是当好实干家。认真践行新时代好干部标准，自觉将忠诚干净担当和勤政廉政统一起来，坚持把纪检监察工作放在全市的工作大局中来审视、来谋划，勇挑重担子、敢啃硬骨头，以抓铁有痕、踏石留印的良好作风和勇于担当、奋发有为的精神状态抓好各项工作任务落实。
党史学习教育专题民主生活会 对照篇8
一百载满浸着一代又一代共产党员的热血、智慧和青春，凝聚着中华民族大家庭同心同德、守望相助，记录着中华儿女辛勤劳作、发明创造、自强不息。下面是众鑫文档网小编为您推荐监委副主任党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料汇集。
按照《XX市纪委机关、市委组织部、市委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我认真参加了集中学习和个人自学，广泛征求了意见建议，深入开展了谈心谈话，在此基础上，聚焦这次民主生活会主题，对照“深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况”，深刻剖析了思想根源，明确了整改措施和今后的努力方向。
一、存在主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。今年以来，自己以党史学习教育为抓手，坚持把理论学习和党史学习相结合，通过参加集体学习、开展个人自学等方式，系统学习了党的百年历史和党在各个时期的指导思想，对马克思主义同中国具体实际相结合的非凡历程有了深刻理解和感悟。党的十九届六中全会召开之后，坚持用十九届六中全会精神统一思想、统一意志、统一行动，坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者，自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。但深刻对照反思，仍然存在一些差距和不足。一是从历史维度理解和把握党的创新理论不够深入。虽然自己能够紧跟中央和省市委决策部署，及时跟进学习习习近平总书记发表的重要讲话、重要指示批示精神，但是从历史维度理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的不够自觉，没有真正放在党的百年历史中去感悟党的创新理论，导致对其精神实质理解还不够透彻，理论学习与实际工作结合不够紧密，理论指导实践的效果还不够明显。二是在强化政治监督上还不够全面细致。虽然结合岗位和纪检监察职能，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、落实中央和省市委重大决策部署作了一些监督工作，但是从整体上看，受思维理念、方式方法等限制，监督工作做得还不够全面细致，特别是对十九届六中全会精神的学习贯彻上监督不够及时，导致基层在落实中央和省市委决策部署上还有差距。三是对一些错误党史观批评反对不够及时。自己深刻明白，学习党史树立正确的党史观是基础，自己也坚持把树立党史观作为学习党史的前提，注重从历史维度学习党史、分析党史、感悟党史，汲取智慧和力量。但是对社会上一些错误的党史观、历史虚无主义现象、否定党史、抹黑英雄事件反对不够坚决有力，没有发挥好一个领导干部应该有的作用。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。通过学习党的百年历史，特别是党的十九届六中全会精神，对我们党是什么、要干什么有了深刻的理解，中国共产党是什么、要干什么集中体现在党的性质、宗旨和初心使命上，说到底就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。通过深入理解党是什么、要干什么，更加激发了我心怀“国之大者”，贯彻新发展理念、担当履职尽责、全力做好各项工作、服务中华民族伟大复兴的情感自觉、思想自觉、政治自觉、行动自觉。但是，深刻对照来看，依然存在一些问题。一是对“国之大者”理解不够全面深刻。“国之大者”包含多个维度，但是自己在理解和把握国之大者时仅仅从全面从严管党治党方面来看待，没有真正从大格局、大视野、大领域、大维度上思考“国之大者”，很多时候，觉得自己干好自己分管的工作就可以了，积极主动服务“国之大者”的思想意识、政治意识还不够自觉。二是贯彻新发展理念不够自觉。自己明白，贯彻新发展理念、构建新发展格局是推动经济社会高质量发展的重要保证。但是内心深处觉得贯彻新发展理念是经济口、社会口的事，自己作为纪检监察机关，做好监督执纪就可以了，贯彻新发展理念的必要性不大，没有真正从完整、准确贯彻新发展理念的高度思考谋划、审视新形势下纪检监察工作，纪检监察工作一些方面还没有跟上新形势新任务的要求。三是工作推动的标准和质量不够高。自己深知，服务中华民族伟大复兴每个人必须立足自身岗位、做好一点一滴，这样才能积小成大，实现全面复兴。但是，自己在推动一些常规工作有时觉得年年如此都是些老套套，只顾按时完成工作任务，缺乏深钻细研、精益求精，标准不高、平铺直叙、有一般化倾向，与纪检监察工作高质量发展的要求还有差距。一些重点工作竭尽全力抓，但抓落实的思路不新、措施办法不多，重点难点问题下功夫研究不够，有时缺乏“钉钉子” 精神。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想方面。以人民为中心，全心全意为人民服务是我们党的宗旨，党史学习教育以来，自己牢记习近平总书记关于“人民就是江山、江山就是人民”的敦敦教诲，立足岗位职能，深入基层群众，带头践行以人民为中心的发展思想，侵害群众利益、影响群众出行、安全的一系列违法违纪事件和困难问题得到有效解决，人民群众的幸福感和获得感得到显著提升。但是，对照分析来看，依然还有一些突出问题。一是对群众身边的腐败问题查处不够及时。虽然自己能够结合岗位职责，把解决群众身边腐败问题作为践行以人民为中心的发展思想的具体实践，查处了群众身边的一些腐败问题，但是整体上来看，由于一些制度机制不健全，基层侵害人民权益的事情依然阶段性发生，影响了人民群众的幸福感和获得感。二是调查研究不够深入。虽然今年以来自己围绕全面从严治党的热点难点问题，深入县区和部门作了一些调研，听取基层党员干部群众的意见建议，但是对照中央和省市委关于调查研究的具体要求，自己做的还不够到位，调研次数少、调研范围不广、调研质量不高，调研中问题导向、目标导向坚持的不够好，有时调研中了解情况的多，带着问题深入调研、解剖“麻雀式”的调研比较少，对于调研中发现的问题如何解决，考虑的不够充分，在帮助基层分析总结问题产生的原因，从源头上找准突破口，研究形成切实可行的思路对策，有效推动问题解决方面做得不够、还有差距。三是为群众办实事不够有力有效。虽然自己以上率下，结合“我为群众”办实事实践活动开展，引导纪检机关党员干部和包抓县区为群众解决了一困难问题，但是总体来说，受财力有限，县区一些真正群众关注的就医、教育、卫生、生态环保问题没有的到充分解决，群众的幸福感和获得感有待提高。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。学习百年党史，党在成功应对风险挑战中积累了丰富的经验，包括坚持党的领导，坚持实事求是、坚持强化斗争意识等等，自己在工作中，也注重运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，切实推动了纪检监察工作高质量开展。但是，总得来看，自己在运用上还有不到位、不灵活等突出问题。一是忧患意识有待增强。虽然自己对增强忧患意识有高度认识，但是通过学习党史，看到我们党带领国家取得的如此巨大成就和全面从严治党取得的新成效，从内心讲，觉得国家发展都很好，没有什么大的问题，对一些风险忧患没有从思想上、行动上真正重视起来。二是斗争意识有待提高。作为履行全面从严治党的职责机关，强化斗争意识是做好这项工作的重要保证，但是在自己有时候觉得基层工作很辛苦，对一些违法违纪问题审查不够严格，有时还存在老好人思想，导致一些违法违纪问题还时有发生。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。“办好中国的事情、关键在党”。通过学习百年党史特别是十八大以来的历史，对推动全面从严治党有着深切的感受，自己在工作中也紧扣岗位职责，把履行全面从严治党政治责任，旗帜鲜明讲政治放在突出位置，严守党的政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明反对“七个有之”、不折不扣落实“五个必须”，严格带头落实中央八项规定精神，持续整饬形式主义、官僚主义等突出问题，从严约束家人和身边工作人员，取得了显著成效。但是对照分析，依然存在一些问题。一是监督职责履行的还不够充分。虽然自己在强化监督职责方面作了一些工作，但是总体感觉到在监督上方式比较单一，廉政警示教育开展的不够经常，监督检查成效还不明显，有重办案、轻监督的倾向，监督第一职责履行不够充分到位，对“一把手”的监督上存在畏难情绪。二是抓作风建设的成效还不够显著。虽然思想上高度重视作风建设，也采取了一些措施推进中央八项规定精神贯彻落实，但“四风”问题特别是形式主义官僚主义问题仍时有发生，基层负担过重的问题仍没有从根本上杜绝，作风建设的成效还不够显著。三是对机关干部管理不够严格。虽然自己在推进全面从严治党中，一直坚决防止“灯下黑”的问题，但是有时候考虑的过多，觉得批评会影响了干部工作的积极性，对一些小问题没有及时制止，导致机关干部的工作作风还不够过硬。
二、产生问题的原因分析
针对存在的问题，自己坚持问题导向，认真总结，深刻反思，深入查找产生问题的根源，主要有以下四个方面：
一是理论学习不够深入。政治上的坚定源于理论上的清醒。一直以来，自己坚持不懈加强理论学习，努力提升个人政策理论水平，但面对新形势新任务新要求和纷繁复杂的工作局面，自己开展理论学习更多的囿于工作需要，深钻细研、深学彻悟的劲头不足，还没有完全把学习作为政治责任、人生追求，融入日常习惯，有时自觉不自觉地放松了自我改造、自我提升，导致思想不够解放、眼界不够开阔，在统筹兼顾、驾驭全局工作上还不能够驾轻就熟、得心应手。
二是党性锤炼还有差距。作为一名党员领导干部，自己在基层经历了各个层次、多个岗位的锻炼，自认为政治判断力、政治领悟力、政治执行力足够强，可以抵御各种不良思潮和风气的侵蚀，却忽视了党性修养是一个需要长期坚持的过程，只有经过千锤百炼，才能炼就“金刚不坏之身”，逐渐在党性修养上产生了惰性，没有时时紧弦、处处苛责，严格按党员标准要求自己，降低了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善的力度，致使直面挑战、迎难而上的劲头和敢闯敢干、创新推动的勇气有所弱化。
三是为民情怀树的不够牢固。人民至上的理念不够牢固，对“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题还没有真正解决，在思想上、行动上没有完全树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识，在实际工作中，遵从上级安排多、问计问策于民少，有时更多考虑的是工作的快速推进，如何向上级完美“交账”，忽视了群众的切身感受和诉求，没有完全把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为各项工作的根本评判标准，在持续提高做好群众工作的本领上下的功夫还不够。
四是担当作为不够有力。面对新形势、新任务、新要求，自己与新时代干部践行新使命新担当新作为的要求还有差距，在一些重点工作的推进上，注重于交任务、压担子、要结果，持之以恒、紧盯不放的韧劲不够强，在跟踪督办和协调指导方面做得还不够到位。从自身工作实际来看，对新时代全面从严治党面临的新形势新任务思考不足，贯彻新发展理念方面理解把握的不深不透，对纪检监察工作调查研究方面投入的时间不足，工作中缺乏足够的信心，存在畏难情绪，在破解发展难题、加快发展方面与各级期望要求还有一定差距，这些都是对自我约束、自我监督、自我提高抓的不紧，自我要求有所放松造成的。
三、今后努力方向及整改措施
(一)加强理论学习，坚定理想信念。坚持把加强理论学习作为坚定理想信念、提高领导能力、推动工作落实的重要抓手，聚焦重点，带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，全面系统学原文、读原著、悟原理，坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断把学习成果转化为“两个维护”的政治自觉，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，忠诚捍卫“两个确立”。深入学习党章党规党纪，熟悉主要内容和基本业务，准确运用监督执纪“四种形态”，提高监督执纪问责的能力和水平;认真学习宪法、国家监察法以及刑法、刑事诉讼法、公务员法等与履行监察职能相关的法律法规，切实提高运用法治思维和法治方式开展监督调查处置的能力。
(二)坚持人民至上，切实维护群众利益。坚持定期不定期深入群众信访量多、基层干部违规违纪问题突出的县区，走访干部群众，及时受理群众来信来访，了解掌握群众最关切的热点难点问题。锲而不舍查纠“四风”，紧盯关键时间节点，对落实中央八项规定精神及实施细则情况开展明查暗访，深入开展形式主义、官僚主义问题专项整治，着力解决人民群众反映强烈的问题。加大基层微腐败和作风问题专项治理力度，加大省市巡视巡察交办问题整改督查力度，坚决查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，切实维护好群众利益，确保党的各项惠民政策落到实处。
(三)强化责任担当，忠诚履行岗位职责。切实增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，始终保持严的氛围、惩的力度、系统实治、标本兼治，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。坚决履行“两个维护”的政治责任，切实强化政治监督、深化政治巡察，特别是加强对全市各级党组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神和落实中央、省市委决策部署情况的监督检查，严肃查处违反政治纪律行为。紧盯县区、部门党组织主要负责人主体责任落实中存在的苗头性倾向性问题，及时约谈提醒，督促整改落实，压实各级责任，形成工作合力。坚持监督抓经常，监督在日常，监督成常态，紧盯党员领导干部和重点岗位人员，聚焦主责主业，创新监督方法，做到监督更全，监督更细，监督更严，确保权力规范运行。
(四)坚持从严律己，切实改进工作作风。坚持目标导向、问题导向、结果导向，深入包抓县区，深入全市各级党组织、纪检组织，了解掌握群众生产生活现状和基层党风廉政建设工作中遇到的困难和问题，听取群众意见建议，研究提出具有针对性、操作性的对策建议，更好推动重大决策部署、重点工作任务落地落实。持续改进工作作风，不断加强思想道德修养，以更高的标准严格要求自己，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，正确对待名利得失，保持高尚的精神追求，做秉公用权、廉洁从政的模范。带头贯彻落实全面从严治党要求，带头执行中央八项规定及实施细则精神，始终心存敬畏、手握戒尺，要求别人做到的自己要带头做到，要求别人不做的自己坚决不做，以身作则，遵规守纪，当好表率。