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大学生睡眠调查报告5篇

京叶文秘网 发表于2024-02-26 08:50:01 本文已影响

大学生睡眠调查报告中学生睡眠时间调查报告摘要:随着时代的发展,人们面临的压力也是与日俱增。如今,这种压力也同样转移到了学生的身上。特别是高中生,面临着高考“下面是小编为大家整理的大学生睡眠调查报告5篇,供大家参考。

大学生睡眠调查报告5篇

大学生睡眠调查报告篇1

中学生睡眠时间调查报告

摘要:随着时代的发展,人们面临的压力也是与日俱增。如今,这种压力也

同样转移到了学生的身上。特别是高中生,面临着高考“独木桥”般竞争的时候,他们的压力十分巨大。这直接体现在他们日常的作业量以及每日的睡眠时间上,这种现象不仅会使学生的学习效率大打折扣,同时也会影响到学生的身体健康。因此,在实习期间,我针对学生的睡眠时间展开了调查,并对其隐射出的相关问题进行了认真思考。

关键词:睡眠时间;学习效率;学习方法。

在实习期间,我所做的调研报告的主题是“中学生睡眠时间调查”,我认为从这一份调查报告中能看出许多我们平时容易忽略或者是不曾想到过的问题,比如说:中学生日常作业量是否过多?中学生的学习效率?中学生的在校时间安排规划等问题。我希望通过这一份关于中学生睡眠时间的问卷调查能够帮助任课老师合理布置每天的学习任务以及有效提高中学生学习效率。

一、调查原因

作为一名实习教师,在实习的这段时间内,每天都可以听到有许多学生和我抱怨:“老师,我每天2点多才睡觉,6点不到就起床背书,上学真的好累啊!”做为一名“过来人”对此,我很是不能理解。

通过2个月的观察,我发现这些“迟睡早起”的学生在上课期间都出现过打瞌睡、精神不足的情况;而在下课期间,他们一般都是趴在桌子上睡觉。在中午别人同学在完成老师作业的时候,他们一般也在做作业,但其花费的时间以及完成的效果都没有其他同学理想。同时,他们的成绩也并没有因为每天的熬夜奋斗而有明显的提高,有的人甚至出现了成绩下滑的现象。

为了更好的了解他们“迟睡早起”的原因、帮助他们更好地解决这个问题,我特意与他们一组进行研究性学习的同学展开合作,共同对这个问题做出了严密的调查和探究。

下面我将对本次“中学生睡眠时间调查”的具体情况做出详细说明以及成果展示

二、调查概况

本人于2011年9—10月份,对xxx中学的高一学生每天的睡眠时间情况进行了调查。通过调查研究,使我对中学生目前每天的作业量以及每天他们的睡眠时间情况有了初步的了解。为准确地把握当前中学生的学习习惯、学习方法等提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客 1

观依据。

(一)调查目标

1、通过调查初步了解当前中学生的睡眠时间现状;

2、针对调查中所存在的问题,教师要有针对性的进行解决,帮助学生提高学习效率

3、通过调查反映的问题了解当前中学生的学习方法;

4、;通过调查反射了解当前中学生的作业量是否存在过多的问题,及时向各任课教师反映,适当调整作业量;

5、通过本次调查,使学生掌握最基本的调查研究能力,培养他们的集体荣誉感以及个人责任感,使学生成为全面发展的人。

(二)调查方法

方法:问卷调查。(见附录1)

对象:针对班级人数的不同以及男女比例的差异,我们向高一全年级12个班随即发放了100调研报告。

在进行问卷调查之前,我同班上进行研究性学习的同学共同对问卷调查的内容以及形式进行了深刻的讨论。在编写问卷调查时,我结合了同学们所提出的建议,针对现今高一学生的学习特点,对调查内容做简单化处理。主要内容以时间数字为主,使同学们在做的时候能够有耐心的如实填写,而不是乱编一通。值得注意的是,在发放问卷调查的时候特意多发放了10张,以备不时之需。

在回收完全年级的调查报告之后,我与班级的各位同学通力合作,成功的完成了本次关于“中学生睡眠时间调查”。具体分工如下,参加本次调研活动的共有8位同学,其中6人他们每人负责调查问卷当中的两个小题的统计工作,剩下两名同学进行核对工作。我负责绘制具体表格以及论文书写工作。

在班级同学以及我的共同努力下,本次调查结果能够真实地反映出学生在学习过程中所存在的各种问题,为教师在日后的班级管理和教学工作提供了有效的信息。

三、调查结果

通过对学生睡眠时间调查问卷调查的分析,对于中学生的学习习惯、学习效率、每天的作业量以及各种问题都有了初步的了解。下面,我们将对在高一学生中存在较为明显的问题做深入的探讨。

(一)中学生的学习现状分析

在做调查之前,我曾经深入的与同学们讨论过关于学习目标的问题,我发下大部分中学生认为在高中学习的目的就是为了考大学,甚至有的同学认为“学习的作用是提高自身素质”这句话十分的虚伪。从中我们不难发现,现在学生的“学习目的性”很强,而这种学习“目的性”并不是真正促使学

生学习的动力,这种具有强烈“目的性”的学习,使得更多学生丧失了学习的真正兴趣,他们在学校的日常活动中一般表现的不积极,并且有较为强烈的排斥感,这也是现今学生体质越来越差的主要原因之一。

通过本次调查,我们发现出现“迟睡早起”现象的学生中以女生居多,而且女生的睡眠时间也比受调查的男少要少。出现这种现象的原因大致有如下点:首先,大部分的女生相对男生的学习主观性积极性较强,除了完成任课教师布置的作业以外,还要完成自己的软性作业,这样使得原本作业量更加加大,推迟了入睡时间。其次,由于许多老师会布置软性作业,如:阅读《红楼梦》、背书、背单词等,女生的学习的态度较为端正,大都为了完成教学任务而推迟入睡时间,但是有的男生就会刻意不去背书,第二天的默写成绩十分不理想。

其次,我们发现出现“迟睡早起”现象的学生以走读生居多,约占70%。通过调查我们发现出现这个现象的原因主要是在于学生本人的学习习惯较差,不能合理有效的利用时间所导致的。

拿某班一男生举例,他家就住在雨花台中学对面的小区内。但据其父母称他每天晚上上完晚自习之后他都要快9点半才到家,而晚上学校放学时间是8点20分。正常情况下,该同学最迟8点40分就能到家,那么在这空余的50分钟内他再干嘛呢?通过调查,我们发现该同学性格活泼外向,喜欢与其他同学玩耍,每次下晚自习之后,他都要在班级里“玩会”在回家。这种行为不仅使得同学和家长担心,也同时使他的作业经常来不及完成。同时,白天在学校内,该同学在自习课上也经常不是安静的完成作业,而是与其他同学进行打闹,不仅拖延了写作业的时间,同时也妨碍了其他同学的正常学习。

而且自习课的这种现象并不在少数,通过调查我们发现虽然有95%以上的人每天的在校时间长达12—15小时,并且70%以上的人都有3—6小时的时间是学生可以自行支配的情况下(包括自习课、午休、课间、晚自习)。只有不到30%的人可以利用在校的可支配时间完成3—4门的作业,而且这些作业以文科的书面作业为主。

所以通过调查,我们不难发现,有快接近50%的同学都有过利用自习课或者是午自习的时间来聊天讲话或者是做一些与学习无关的事的,这种学习习惯不仅使他们不能正常的完成作业,影响其他同学的正常学习,同时也使得整个班级的学习氛围变得较差,这样对日后班级的日常管理工作会产生许多不利的影响。

另外,通过观察我发现每天早晨平均每位同学要交至少8项作业,有的时候甚至能够达到十几项。这样庞大的作业量加大了每个小组组长的收作业的时间,据统计,每天小组长及其助手每天要从早上6点50分开始收作业一直要到7点10分才能把整组的祖业完全收整齐。这样不仅消耗了组长个人的大量时间,同时也使得班级的早读氛围受到干扰,有的同学会乘机插科

打诨,不读书、不背书。

除此之外,通过每天对的各门功课的收作业情况的调查,我们发现以每天要交10项工作为例,其中60%以上都是理科的作业,特别是:数学、物理、化学,很多时候,每门功课每天要完成2—3项的作业。而文科作业相对较少,但英语作业每天至少2项以上,而历史、地理等科目基本上处于无作业状态或者是不用上交的状态。这样较为明显偏科现象是十分不利于学生全面发展的,导致了很多同学对与文科都是不重视的,有的甚至是轻视。这种不正常的状态对学生的全面发展以及对任课教师来说都是十分不尊重合不合理的。所以在这次的期中考试中,这个问题也逐渐显示出来。希望通过这次调查报告,各位任课教师能够及时调整每天的作业布置量以及布置方式,留给学生适当的“消化时间”,帮助他们更好的掌握才学习的知识。

最后,我们通过问卷调查的第11题发现,现在高一的学生中约有64%以上的人每天的睡眠时间时间只有4—6小时。但按照1979年12月6日,中国教育部、卫生部在《中小学生卫生工作暂行规定(草案)》中规定:“中学生应每日保证9小时睡眠。该文件明确规定:“要教育学生,并与学生家长配合保持高中生8小时睡眠”。事实上现在有一半以上的人睡眠试间都不达6小时,这种现象会使学生出现精神恍惚、没有精神、上课无法集中注意力等现象,同时使得学生的学习效率大大的降低,影响正常的课堂学习氛围。另外,这种现象久而久之对学生的身体也产生了极大的不利影响。众所周知,16岁是青少年成长的关键时期,若再该阶段不能很好的发展,那么将会对其一生产生深厚的影响。同时,身体是革命的本钱,如果现在就将身体搞垮了,那如何去面对高

二、高三呢?

总之通过对中学生睡眠时间的调查和研究,我们不难从中发现从这个调查中折射出的许多问题,如中学生的学习方法该如何改进、学习效率该如何提高、教师每天布置的作业量是否过多等。我们本次调查的目的不仅仅是为了发现现今中学生的一些学习问题,更重要的是,我们要在发现问题的基础上思考应该怎样更好的去解决问题。这样才能更好地帮助学生找到正确的学习方法,提高学习效率。

大学生睡眠调查报告篇2

尊敬的朱老师,在座各位同学:

大家晚上好。

呃,知道今天在座会有这么多同学,有点儿小紧张,昨晚失眠了。我的解说主题,“大学生睡眠质量”问题,特别与文题呼应。我是来自武汉大学资环院10级资源环境与城乡规划管理专业的陈思洁.嗯,看见底下有些同学也是昏昏欲睡的样子。希望各位学长学姐能够用你们温柔的目光注视着我。我呢,将给你们提供一些有用的信息,保证你们明晚上选修课啊就不是这样的状态了。好的,我的解说现在开始。

据武汉大学公共卫生学院近日出台的一项调查显示啊,%的大学生睡眠质量较差,高达%的大学生白天出现过瞌睡现象,其中思睡的发生率为%。这是个什么概念呢。在座的100个学生里有55个白天的时候打过瞌睡,还有21个有思想没有行动。

面对这样严竣的形势,我淡定不下来了。所以今天,我将从三个方面来讲述“大学生睡眠质量”的问题。分别是睡眠质量的评估工具,睡眠质量不高的原因,以及提高睡眠质量的措施。我百度了一下,给各位找来了这些晦涩的词条。匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)是最为常用的睡眠质量测评工具。睡眠状况自评量表(SRSS)为华北煤炭医学院精神医学教研室主任李建明编制,咱中国人也很强啊。相比之下爱泼沃斯思睡量表(ESS)就是特别小儿科了。你看看它的这些评估问题都是特别低级的。

其实啊,这些评估工具都有一个共同的原理,就是通过一系列的体智测试和药物测试,最后呢给你得出个分数,证明你睡眠质量的确不好了。咱小老百姓也没有那实力去做这些形式化的东西,我直接看看你黑眼圈的半径大小和颜色深度就知道了。况且睡眠这东西,如人饮水冷暖自知。难道我们还得问别人:“诶,问你一个题你教怎么回答啊。你知道我昨晚睡得好不好嘛?”所以,这个部分我就讲到这儿,有兴趣的同学可以自己百度。

影响睡眠质量的因素。先讲外界因素。资环院办大楼施工的时候,你睡不睡得着?周六早上国防生拉练的时候你睡不睡得着?寝室晚上开卧谈会的时候你睡不睡得着?大一的资环孩子们,咱们后天就考物理了你们睡不睡得着?明显压力很大啊!

再讲讲内因。这方面我想从自身体会来谈。第一是怖惧。我特别爱看恐怖片,看完之后又特别害怕,不敢下床去上厕所。这样就会引起失眠。第二是寂寞。寂寞的男人打DOTA,寂寞的女人穿丝袜。我不打DOTA,我也不穿丝袜,但是我会寂寞。在夜深人静的晚上,我常常躺在床上,想着自己背井离乡来到武大,奋斗挣扎??往往这时候,我的室友就会开始提醒我吃完东西要刷牙才睡觉,明天早上要吃什么,所以我的寂寞持续时间很短。第三是悲伤。丧亲,分手,应聘失败,对人的打击都足够导致失眠或是睡不安稳。第四是兴奋。去旅游或是参加大型的比赛等等,这里不再赘述。

前段时间啊有一部特别火的电影叫做盗梦空间,很多人看得是目瞪口呆。原来做梦也可以这么神奇啊。跟人家主动做梦不一样,咱们普通人啊醒来呢是基本上不知道自己究竟做了什么梦,最多是留下一些似曾相识的记忆碎片。经常有人说,昨晚没休息好,做了一晚上梦。还有人说,昨晚一个梦都没做,睡得特别香。给人感觉就是做梦不好,睡觉的时候不做梦才好。甚至有人说啊,做梦会损伤大脑,让大脑疲劳。

其实啊,不管你睡得好不好,都是会做梦的。只是如果你醒来还记得做了什么梦,只能说明你的睡眠质量不高。在一种似睡非睡、睡得不踏实的状态下。才对梦的内容记得更清楚。而且研究发现,正常做梦对人体是有好处的。因为做梦啊能锻炼您的大脑,而且是平时不用的那部分脑细胞。我这儿给大家摘录了里的一段话.所以只要不做那些恐怖的、悲伤的、站起来梦游的梦,那么平时做点儿梦还是挺好的。说不定就梦到下期彩票中奖号码,或是碰到自己的梦中情人。梦里梦里见过你啊,甜蜜笑得多甜蜜。

我想强调的呢,是内因和外因的比例。为什么是如图所示的饼状图比例呢。因为我认为人的一生,大部分事都是自己能控制的。比如外界因素会导致你的睡眠环境变得嘈杂,但是你可

以戴上耳机听些轻音乐。比如你碰上了烦心事儿,完全可以不用钻牛角尖,不执著于它给你带来的痛苦感受,而是沉着思考应对的办法。大家觉得呢?

最后要讲的也是对大家帮助最大的,如何提高睡眠质量。

首先是睡眠要规则。如何遵循规则呢?晚21点到凌晨5点为有效睡眠时间,是人体细胞休养生息、推陈出新的时间,也是人随着地球旋转到背向太阳的一面的时间。阴主静,是人睡眠的良辰,此时休息,才会有良好的身体和精神状态。这和睡觉多的婴儿长得胖、长得快,而爱闹觉的孩子发育不良是一样的道理。睡觉是养生的一大功能,养就是用大量的健康细胞去取代腐败的细胞,如一夜睡不着就换不了新细胞。如果说白天消亡一百万个细胞,一晚上只补回来五十万个细胞,这时你的身体就会出现亏空,时间长了,人就糠了,像糠萝卜似的。为什么世上有百岁老人呢?因为他们每晚都在21点钟准时睡觉。

另外,其实每天23点就是新的一天的开始,并不是0点开始的,这是我们犯的误识。,23

点,胆经开了,肝胆相表里,互为一家.如若不睡,大伤胆气,1:00—3:00)主肝。此时不眠,肝无法解除掉有毒之物,无法产生新鲜血液,面呈青色,久之易患各类肝病。现在有些人肝不太好,特别在欧洲平均4个人就有一个大三阳或是小三阳,大都是因为违反自然规律过了子时不睡觉造成的(3点—5点)是肺经旺的时候。我们这时候起床,能够使肺气得以舒展,以顺应阳气的舒长。网上说的最好是5点以前起床,可是我想比大公鸡都起得早的人恐怕是凤毛麟角吧。早晨5点至7点是人体大肠经最旺的时候,人体需要把代谢的浊物排出体外。如果这时候能起来上个大厕,那么人生就没什么遗憾的了~

7点到9点人体胃经最旺,此时是早餐时刻。9点到11点人体脾经最旺,这时人的消化吸收运化的能力最好,如果这时还不起床,人体胃酸会严重腐蚀胃粘膜,后果很严重!总而言之呢,要保证良好的睡眠质量,关键要做到睡眠时间足而不过。

最后给那些不怕死的工作狂们提供一个高效睡眠法。还有一些能帮助你的小忠告。(PPT)

过去不久的3月21号是第11个世界睡眠日,也是我18岁的生日。由着这个巧合呢我就想到做一个大学生睡眠质量的演讲,虽然现在有点儿像一个养生讲坛了,哈哈。但是在这儿我想请所有在座的各位思考一下,在你们高三那年生日许的愿望里,有没有一项是考上大学之后要每天好好睡觉的?如果有,请你们今晚早睡,明天早起吧。谢谢!

大学生睡眠调查报告篇3

关于中学生睡眠情况的调查报告

3月21日是世界睡眠日。世界睡眠日是由国际精神卫生和神经科学基金会于2001年发起的一项全球性活动,并将其定在每年的3月21日。其重点是引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。

一、调查目的由于初一学生刚升入初中,功课不断增多,学习负担加大,所占用的时间也逐渐增加,这些严重影响到中学生的睡眠,因此引发了近视眼、精神不振、课堂利用率不高等多种情况。初中生正处于生长发育的时期,如果休息不好就势必会影响学习和其发育,由此涉及到学生睡眠质量的问题。为此,我们通过调查研究,论述了当前中学生睡眠存在的问题,以及解决这个问题的一些对策和建议。

二、调查时间、对象及方法

调查时间: 2014年11月27日—12月9日

调查对象:金园实验中学初一(1)班

调查方法:采用问卷调查方法调查,向个别学生发放《中学生睡眠情况调查问卷》,了解中学生关于睡眠的基本情况。

三、调查内容

调查问卷附在最后

四、调查结果

(一)中学生睡眠情况

对问卷调查结果进行统计分析后,得出下列数据:睡眠质量好的学生只占少数,%的学生存在睡眠障碍或睡眠时间不足。他们的1平均睡眠为7小时,睡眠不足率为%。

有人说,学生是最“困”的群体,中学生睡眠情况确实不理想,睡眠质量好的学生人数占总人数比例太少,失眠、多梦、难入睡的比例较多。从这种现象的持续对学生的健康与学习产生很大的影响。

睡眠情况比例

调查显示,学生上课打瞌睡现象非常普遍,1个月内曾上课打

2 瞌睡的发生率高达%;%的学生每天上课至少打瞌睡1次,每次上课打瞌睡的平均时间长达18分钟。学生上课打瞌睡的原因很多,睡眠是影响上课是否打瞌睡最关键的因素。晚上睡觉时间越晚的学生打瞌睡的机会就越高。

(二)影响睡眠的主要因素

据调查,影响学生睡眠不好的因素主要人际关系复杂、学习压力大、家庭经济状况、考试因素、担心饮食和生活习惯明显改变和感到前途渺茫等。睡眠不好对中学生上课有很大影响。还有晚上多梦,白天学习紧张,睡眠问题与睡觉时间晚,从而导致较差的睡眠习惯——早上不想起,甚至睡到中午,这样一来,严重影响了学生的学习与健康。值得注意的是,部分学生也缺乏对睡眠的常识问题了解,也是影响睡眠的原因。

根据调查,导致睡眠不足或质量低的不良习惯主要有:

1、吃夜宵

2、喝咖啡

3、边听音乐边睡觉

4、睡得太晚

5、睡眠时间无规律,有时睡很久,有时睡很少

6、学习压力过大

7、容易多想,难以入睡

8、紧张焦虑,多梦

9、每天缺少锻炼,几乎没怎么运动

(三)改善睡眠质量的建议

要想有好的睡眠质量,那么就要从习惯做起,在前面的影响睡眠的不良习惯,要做到少甚至是不。面对打瞌睡的问题,应该让学生领悟了该门课程的意义和实用价值并产生强烈的欲望去主动地听课,把听课当成一种享受时,打瞌睡的可能性将大大降低。因此,保证充足睡眠时间,营造良好睡眠环境以及提高学习兴趣是改善大多数中学生打瞌睡的有效措施。

还有第一,应控制学生的作业量。第二,平时教育学生关于睡眠质量不足的危害及科学学习的方法。第三,能给予学生更多的自我支配的时间。第四,学生宿舍要加强管理,保证学生不在宿舍开夜车、聊天。第五,少与同学讲话聊天,以致难以入眠。第六,为了更好的睡眠,可以在睡前喝适量的牛奶,听舒畅的音乐,最好是古典音乐。

另外还有四个要素对睡眠质量有很大影响,就是睡眠的用具,睡眠的姿势,睡眠的时间,睡眠的环境。

1、选择适合您自己的睡眠用具

(1)当你睡觉时,或多或少都会有移动身体的情况,因此成人床的最理想宽度应是肩的 2倍至3倍,而长度在190公分至210工分,这个范围已可以令你睡得舒服了。床垫应考虑其软硬度、弹性及透气等性质,最重要是能够保护腰椎、平均地承托整个人的体重。床铺硬度宜适中,过硬会使人时常翻身,难以安睡,睡后周身酸痛,太软则不利于脊椎的正常发育。

4(2)不妨挑选一些自己喜欢的床单,被褥及睡衣,最理想的色泽柔和、舒服体贴、透 气佳、不易磨损等材料。

(3)说一下枕头,枕头是最重要的睡眠用品了——享受快乐睡眠,选择适合自己的枕头必不可少。对于枕头,枕头呢,往往有高低、软硬、弹性等的基本区分,知之宝根据填充材料不同将枕头分了软枕、硬枕和中性枕三大类,长期的经验和研究表明,枕头作为一个睡眠工具,它的基本作用是“承托”,因此一个枕头重要的评价标准首先是“承托力”,枕头的承托力的评价又要看每个夜晚,枕头对于人体头部的8小时承托整体表现情况。

2、睡觉要保持合理的睡眠姿势

右侧位睡眠有助于安睡。睡觉的时候,尽量避免将双手放在胸前,压迫心肺,阻碍呼吸。仰卧不是最理想的姿势,因为仰卧时舌根部往后坠缩,影响呼吸,容易发出鼾声。伏卧会压迫胸腹,容易导致呼吸困难,都是不正确的睡姿。

向左而卧也不是什么好方法,因为压着左心室活动对血液循环不太好。向右卧侧、身体轻微弯曲据说是最佳的姿势,这样可以让全身肌肉松弛、血液流动增多、呼吸畅通。不过提醒大家,对一个健康人来说,不必过分计较自己的睡眠姿势,没有必要刻意为之,因为在一夜的睡眠过程中,夜间人体翻转次数较多,人是不可能保持一个睡姿到天明的,绝大多数的人还是在变换着姿势睡觉,这样更有利于解乏和恢复体力。

一般人以侧卧入睡时四肢肌肉得不到放松。睡熟之后手会不自觉

5 地搭压在胸上,容易引起噩梦;伏卧时胸腹部受压,口鼻易被枕头捂住,还容易“落枕”。侧卧时四肢放松,活动范围不大,不易打鼾。如果有某疾患,最好听取医生意见。对于患有某种疾病或有特殊情况的人而言,讲究一下睡眠姿势就很有必要。因为很多疾病是由于睡眠姿势不当而诱发或加重的。所以,自行或被动采取保护性睡姿,对预防疾病的发生或减轻疾病的症状都是有益的。

3、给自己充足的睡眠时间

睡眠时间因人而异,虽说成年人平均每天睡眠时间为八小时,但其实足够的睡眠不 是从时间上的多与少来分别,而是视乎能否达到熟睡的状态,睡眠要适量为了弥补这种普遍的睡眠不足,每天正式睡眠醒来后再小睡20分钟,其效果比晚上早睡要好得多。

4、安排理想的睡眠环境

最适当的睡眠环境,至少应具备安静、遮光、舒适这些基本条件。噪声的敏感度因 人而异,任何声响超过60分贝,自然会刺激你的神经系统,信息还可以传递全声,让你无法安稳入睡。关灯睡觉当然与省电无关,而是因为黑暗的环境能让眼睛快点进入休息的状态,温度和湿度卧室的温度、湿度及空气流通度都是不容忽视的。太热或太冷的室温都会影响睡眠,温度应在摄氏21度到24度左右,依个人的体质而调整。

最理想的湿度应是在百分之六十至七十,注意电磁场的影响力,室内的电磁场对个人健康有着莫大的关系,睡眠前应该尽量将室内的手机或产生电磁场的电器关闭。强大的电磁场会影响我们的生理运

6 作。

五、总结

随着人们生活节奏普遍加快,睡眠不足已成为当今都市人的普遍现象,专家提醒,睡眠不足对健康的危害甚大,切莫等闲视之。充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动,是国际社会公认的三项健康标准。但人们对睡眠的重要性普遍缺乏熟悉。比较之下,一个人只喝水而不进食可以存活7天,但不睡眠就只能存活4天,可看出睡眠的重要性。医学研究表明,偶然失眠会造成第二天倦怠和动作不协调,长期失眠则会带来注重力不能集中、记忆出现障碍等后果。

经过这次综合性实践活动和自己亲身动手的调查与研究,我了解了许多关于中学生睡眠情况,同时也对中学生其他各方面也都有了深刻的了解。我认识到睡眠对人的身体健康与心理健康有着至关重要的作用。睡眠质量也关乎着中学生学习质量与上课效率。

另附调查问卷:

中学生睡眠情况问卷调查表

1、你平常晚上睡几个小时?

A、10小时以上

B、8小时左右

C、6小时以下

2、你平常几点睡觉?

A、10点以前

B、10—11点

C、11点以后

3、你经常熬夜吗?

A、经常

B、偶尔

C、从不

4、你白天打瞌睡吗?

A、经常

B、偶尔

C、从不

5、对睡眠环境,你最在乎的有哪些?

A、光线

B、温度

C、声音

D、床的舒适度

6、白天的什么时候觉得要睡一觉或者打个盹?

A、上午

B、中午

C、下午

D、傍晚

7、你晚上睡觉做梦吗?

A、经常做

B、偶尔做

C、不做

8、你睡眠质量好吗?

A、好

B、一般

C、不好

9、你认为睡眠质量不好对什么有影响?

A、健康

B、学习

C、其他

10、你用什么方法治疗睡眠不好的现象?

A、饮食

B、吃药

C、心理

D、其他

11、你早上醒来的感觉怎样?

A、很好很舒服

B、还好,算是解困了

C、没感觉

D、还是很累,还想睡

12、睡眠过程中,哪些问题曾经困扰你?[多选题] A、入睡困难

B、睡眠很浅

C、多梦

D、醒的过多

E、醒的过早

F、失眠

13、如果你曾经有过失眠的经历,你认为导致失眠的原因是什么?[多选题] A、情感方面的问题

B、学习上的问题

C、害怕的情绪

D、环境、药物、饮食等原因

E、睡眠环境不理想

14、睡眠质量差对你有何影响?[多选题] A、没影响

B、白天犯困

C、记忆力减退

D、长痘痘

E、身体抵抗力下降

F、烦躁、焦躁、易怒

15、如果你难以入睡,你会采取以下哪些措施解决?[多选题] A、改善睡眠环境

B、自我放松

C、加强体育锻炼

D、咨询医生

E、养成良好睡眠习惯

大学生睡眠调查报告篇4

问卷调查 为了了解当代大学生的睡眠时间和睡眠质量,以便更好的改善大学生睡眠,我们进行此次调

查。本调查采取不记名形式,答案不分对错,请根据自身实际情况进行选择,您的选择对我们的调查研究很重要,希望能够得到您的配合和支持。

请问:

一、您是大()的学生

A一B二C 三D四

二、您的性别是()

A男B女

三、您所在专业是()

A会计B财管C人力D公管E营销F旅游

四、您平常的睡觉时间是晚上几点?___

五、您平常的起床时间是早上几点?___

六、您有午休的习惯吗?()

A有B没有

七、晚上睡觉之前您一般在做什么?()

A打游戏B上网聊天C学习D看电影E其他

八、您晚上经常做很多梦吗?()

A每天,很多,很混乱B不算是,但也会经常做梦C偶尔会做梦

九、您一般一天要睡几个小时(不包括午休)()

A4~5小时B5~6小时C7~8小时D8小时以上

十、晚上睡觉中途会醒吗?()

A经常会B偶尔会C极少D不会

十一、您来到大学之后曾经熬夜工作,学习,进行娱乐活动吗?()

A经常有B偶尔有C没有

十二、您早上睡醒一般都是通过什么方式()

A闹钟B自然醒C舍友叫醒D意识挣扎了好久才起来

十三、您觉得睡眠状况对学习的影响有多大()

A非常大B一般C较小D没有影响 十

四、您对于您现在的睡眠时间满意吗?()

A满意B较满意C不满意

十五、对您来说,您理想中的睡眠时间和质量应该是怎样的?

感谢您对本次问卷的支持,祝您身体健康!学习进步!

北区11#305宿舍

大学生睡眠调查报告篇5

大学生调查报告-大学生调查报告范

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一个不读书的民族,是没有希望的民族。随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高,各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末至今,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代精英文化成为市场的主流,阅读对象也

不仅仅是文字,更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西,似乎我们已经进入了浅阅读的时代。

而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生,他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况,我们就云南民族大学职业技术学院的学生进行了调查,发现了一些问题,并探讨了其中的原因,找了一些解决方法。现将具体调查情况做如下报告。

本次调查对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生,共发出80份问卷,收回76份有效问卷。调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。

现在,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代了精英文化成为市场的主流,搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式,名著通俗本、精简本、口袋本的盛行,财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理,以及各地书店中

通俗读物高居畅销排行版前列的现象,多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活,种种现象表明,这是一个“浅阅读”的时代。什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读?

一、什么是浅阅读?

浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为最高追求的阅读形式。内容上,以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上,充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主,文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言,这种快餐式文化追求的是横向的广度,即所谓的“碎片式的语言,拼盘式的内容”。

以“知道”代替“知识”,这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此,我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调查,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状,并为进一

步探索提高大学生素质参考依据。

二、调查结果与分析

1、阅读认知度普遍较高。从调查结果看,%的学生认为阅读是一件有趣的事情,%的学生认比较喜欢阅读。而不太喜欢和很不喜欢阅读的学生仅占%和%。这说明绝大多数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。

2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为%,1-3小时的为%,1小时以上的为%,有%的学生处于基本不阅读的状态。

3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占%,3-5本的学生占%,大部分学生每月平均阅读量为1-3本,这说明大学生的阅读量是少之又少的。

4、从阅读取向和阅读兴趣来看,我院学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,他们往往按照个人兴趣来选择课外书籍进行阅读。时尚杂志、人物传

记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物,这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。

在紧张而又枯燥的专业学习之余,大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物,而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这其中,值得注意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高(仅为%)。此外,经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。

5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势,不仅局限于传统的纸媒体,互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活,构成了平时阅读的一个极其重要的组成部分。约有30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容,合理的利用网络信息资源为自己服务,超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时以内。大学生调查报告

6、我院%左右的大学生将到图书

馆借阅作为自己阅读的主要途径,找亲戚朋友借阅、网上浏览、在书店看等也都是重要的阅读途径。但是值得注意的是,我院学生买书热情不高,仅有13%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。

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