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2022年学院党委书记述职述廉报告

京叶文秘网 发表于2022-07-01 17:20:05 本文已影响

下面是小编为大家整理的2022年学院党委书记述职述廉报告,供大家参考。

2022年学院党委书记述职述廉报告

2021年学院党委书记述职述廉报告

 

根据组织安排,2021年本人X月-X月任职XXX大学XXX校区党委副书记,负责校区党建、学生、教学、共青团、工会工作。X月至今借调省委教育工委,担任省委教育工委党史学习教育第六巡回指导组副组长。X月至今任职公共管理学院党委书记。

一年来,在学校党委的正确领导下,在各级领导、同事热心指导帮助下,本人坚定信念,强化学习,勤政务实,开拓进取,坚持内涵发展推动XX校区党建、学生、教学等工作提质增效,坚持高标高质推动四校党史学习教育走深走实,坚持改革创新推动公共管理学院勇开新局,各项工作都取得了一定的进步,现将工作总结报告如下:

一、勤学修德,务实践行,履职能力不断提升

(一)提升政治理论素养,坚定信念

始终把学习党的理论、方针、政策摆在提升履职能力的首位,全面贯彻学习习近平中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”强化党史学习教育,通过深入学习党的十九届六中全会精神、“七一”重要讲话精神、《习近平谈治国理政》、“四史”,不断提升政治理论素养,坚定信念,做忠诚、正直、担当的合格党员。

(二)强化理论联系实际,务求实效

始终把理论联系实践作为提升工作的重要手段,不断强化对各类政策文件的学习,以政策文件的精神为指引,结合深调研,开展分层分类师生座谈,以及交流学习各优秀单位成功经验,不断研究分析,总结与运用实践调研成果,推动各项工作出成效。

二、立足大局,敬业尽责,各项工作扎实有效

(一)着力“主阵地”推动党建工作“实”起来

1、从严治党,党的建设不断加强。始终强化党的政治引领,认真履行“一岗双责”主体责,完善学院党组织会议和党政联席会议制度,制定领导干部联系支部制度、出台《公共管理学院领导干部联系班实施办法》,持续开展抓早抓小谈心谈话活动。始终强化党的思想引领,围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想主线,落实“第一议题”近XX次,开展党委理论中心组学习X次,围绕十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话、重要指示批示等开展专题学习、专题党课、思政第一课,结合官网、官微、宣传橱窗等媒体平台,不断强化思想引领。始终强化意识形态安全工作,出台《2021年意识形态工作要点》、《公共管理学院宣传工作管理办法》,规范宣传、活动、社团、少数民主学生等管理,坚持意识形态的排查、总结、汇报制度,形成了较完备的意识形态管理体系;
始终强化基层组织建设与党风廉政建设,认真组织学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,落实“三会一课”、主题党日活动,不断规范党组织建设,开展纪律教育月与师德师风教育活动,举办警示教育、专题学习、讲座等活动,不断深化党风廉政建设。

2、担当责任,防疫防控扎实有效。全面落实疫情防控工作,特别是在学生防疫防控工作上,迅速响应,建章立制,实施一日三检,积极推动宣传引导,严格规范活动与人员管理,确保了疫情防控工作取得了切实成效。

3、高标高质,党史学习教育走深走实。一是持续推进XX外语外贸大学、XX省外语艺术职业学院、XX白云学院、私立华联学院党史学习教育巡回指导工作,实施周计划、月小结机制,采取调研、访谈、查阅资料、列席活动等方式深入四校调研XX余次,下发提醒函XX余次,指导落实“我为群众办实事”重点民生项目XX余项,党史学习教育成效凸显;
二是围绕“1+10+N”党史学习教育进校园活动,强化了XX校区、公共管理学院党史学习教育的”强度“、拓宽了专题学习培训的“广度”,发挥了宣讲阐释的“深度”,提升了“我为群众办实事”的温度,不断推动党史学习教育走深走实。

4、激发活力,群团工作出新出彩。坚持以“党建带团建”,不断强化群团组织先锋模范与桥梁纽带作用,强化了共青团在思想引领、素质教育、创新创业、校园文化、志愿公益方面先锋模范作用,开展了青马工程、“传承红色基因,不负时代使命”主题团课;
组织了XX支暑期“三下乡”社会实践活动,分赴省内外,开展调研服务、宣讲交流、科技助农等服务;
组织学生志愿者参与疫苗接种协助志愿活动、白沙村安老志愿服务活动、赤沙村探访志愿服务活动等XX个公益项目,服务人次达到XXX人次。2021年,学院团委获“XXX大学五四红旗团委”称号,院学生会获20XX-20XX年度“XX省优秀学生会”称号。充分发挥分工会、校友会桥梁纽带作用,组织线上线下文体活动,维护教职工合法权益,完善教职工帮扶机制,增强校友的交流与互动,不断建设团结奋进、文明和谐的文化氛围。

(二)着力“主方向”推动改革发展“动”起来

1、积极谋划,体系构建学院发展。围绕“两个引领”(党建引领、文化引领)聚焦“五个目标”(完善人才培养体系、深化学科专业建设、优化人才师资队伍、强化科研与社会服务、持续提升治理能力),推动学院体系规划发展,出台《公共管理学院十四五发展规划》。

2、建章立制,完善规范各项规章制度。一是强化制度建设,全面修订学院各项规章制度,新增出台《公共管理学院延伸管理值班制度》、《公共管理学院公章使用管理制度》、《公共管理学院领导接待日制度》等10多项规章制度。二是强化规范管理,不断提升学院日常管理、办文办会、服务保障规范化与精细化水平。

(三)着力“主动脉”推动立德树人“强”起来

1、聚焦重点,学生思想教育工作不断强化。不断深化“五向青年”(向党、向真、向善、向美、向上)学生思想教育体系,深入开展学生思想教育活动,实施青马工程培训,组织“诚信感恩”教育活动,广泛开展青年大学习活动。

2、协同育人,人才培养质量不断提升。深化素质教育,整合二三课堂,强化导师队伍建设、搭建竞赛活动平台,开展房地产策划营销大赛、模拟听证会等“第二课堂成绩单项目”XX项,学生参与项目达XXX人次。不断加强学生专业核心能力训练,促进学生提升学术修养和科研能力,知识综合利用能力。学生荣获第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中三等奖、第十六届“挑战杯”XX大学生课外学术科技作品特等奖X项、一等奖X项、二等奖X项、大学生创新创业训练计划项目国家级项目X项,省级项目X项、XX省科技创新战略专项资金项目重点项目X项,一般项目X项、学校“双百工程”立项XX项,其中重点项目XX项,一般项目XX项。

3、凝练品牌,文化育人成果不断呈现。凝练守正求真、思辨辩论、创新创业、志愿公益、习惯养成五大文化特色。开展了“五早一晚”学风建设活动,举办了辩论赛、篮球赛、唱响红歌比赛,组织了暑期“三下乡”社会实践、志愿公益等品牌活动。学生勤奋学习,提升自我,获国家级奖项XX项,省级奖项XX项,市厅级奖项X项,校级奖项XXX项。

(四)着力“主动权”推动服务师生“暖”起来

1、凝心聚力,打好就业攻坚战。高度重视毕业生就业问题,制定工作方案,召开专题会议,出台帮扶办法,采取领导、系主任、辅导员三层联动,全体教师积极参与的机制,顺利完成2021届毕业生就业工作,家庭经济困难毕业生就业率为XX%。总体就业率达到XX%。

2、改革创新,完善学生管理服务体系。完善学生教育

管理,强化辅导员队伍建设,开展学生工作专项会议,组织培训,不断提升学生队伍专业能力及团队凝聚力;
积极开展心理咨询、奖助贷等工作,及时发现和化解学生心理危机;
强化学业预警工作,谈话预警XX人次;
完善学风督导机制,严抓课堂、夜归、熄灯纪律,不断强化学生管理与服务。

三、严于律己,勤政修身,工作作风清正廉洁

强化廉洁自律与纪律教育,严格遵守学校的各项规章制度,接受组织与师生监督,如实申报个人收入和家庭财产情况。勤政务实,不断加强学习,团结进取,深入基层调研,扎实工作、开拓创新、努力作为,以立德树人的宗旨为师生为学校奉献自己应有的力量。

四、正视不足,转变观念,明确今后努力方向

1、理论学习实践性与系统性还有待加强

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性方面还存在不足,往深里走、往实里走、往心里走还不够,联系实际、跟上时代、学思贯通、知行合一还需不断加强。

2、党组织规范化建设还有待加强

学院个别党支部落实“三会一课”制度规范化程度不足,组织生活会质量不高,“三会一课”记录不规范,党建和业务工作双融双促还有待提升。

3、三全育人的体系化建设还需不断推进

围绕德智体美劳全面发展的人才培养体系还需不断完善,“三全”育人的联动机制还没有形成,育人过程各链条的联动不足,有待加强。

一年来,在领导同事的帮助下,本人不忘初心,牢记使命,扎实工作,取得了一定的成绩,但我也清楚认识到,面对新时代,面对学校发展的新阶段,本人还要进一步增强使命感和责任感,围绕“六个”一流建设,加强学习,增强本领,勤勉工作,勇于创新,在各项工作中主动担当,有所作为,为建设XX区一流XX大学贡献应有的力量。

 

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