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关于教师思想工作总结模板汇总9篇(范文推荐)

京叶文秘网 发表于2024-04-15 08:50:01 本文已影响

关于教师思想工作总结模板汇总本学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结下面是小编为大家整理的关于教师思想工作总结模板汇总9篇,供大家参考。

关于教师思想工作总结模板汇总9篇

关于教师思想工作总结模板汇总篇1

本学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到他各位班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我校的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。广播操检查中受到了领导的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在春运会上取得好成绩。以上是我本学期的教育教学工作总结。

关于教师思想工作总结模板汇总篇2

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 "进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

B年度考核教师个人工作总结述职

本年度,本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。

一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!  

关于教师思想工作总结模板汇总篇3

自从事教育工作以来,在学校领导和同事的帮助和支持下,我始终坚持高标准、严要求,认真完成学校安排的各项教学任务,教学质量、专业水平和综合能力都有了很大提高。现将我的思想工作和今后的努力报告如下:

一、加强学习,努力提高师德修养

我始终把为人师表、注重师德放在生活和教学的首位,按照敬业、负责、上进心、爱学校、爱工作、爱生活、团结协作、敬业、勇于探索、积极主动的要求,严格规范自己的行为。对待学生要民主、平等、公平合理、严格耐心;对待同事要团结、合作、尊重、友好;对待父母:积极协调,积极沟通;严于律己,以身作则,为人师表。

二、严格遵守学校的劳动纪律,认真做好工作

多年来,我认真履行职责,出色地完成了各项任务。第一,认真负责地做好正常的教学活动,不存在教学事故。二是积极配合学院完成教学评估任务。在教学评估的准备活动中,我连续两次被选中进行预评估。我积极认真地完成了相关的准备工作,并在评估活动中积极协助学院准备材料。

三、加强教育理论研究,提高教育教学水平

积极参与素质教育探索,学习贯彻教学大纲,加快教育教学方法研究,更新教育观念,掌握教学改革方法,提高课程掌握能力。在教学中,我大胆探索适合学生发展的教学方法。首先,加强对学生学习法律的指导,引导学生学会如何学习。其次,加强教学方法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生的创新能力是素质教育成败的关键。为此,我在教学中采用了问题讨论教学法,它是通过以下几个环节来操作的:引导阅读方法,培养问题意识;创造一个询问的环境,所有员工提问讨论;补补缺漏,总结知识要点。由于我在实施化学素质教育方面的积极尝试,我主动运用创设问题情境的方法来引起学生的讨论和思考,培养学生的能力。我教的班级学生成绩得到充分肯定和反映,统考成绩在历年名列前茅。

总之,我从事教育工作以来,做了很多工作,也取得了一些成绩,但离社会和学校的要求还有很多差距:主要原因是科研没有取得一定的进步,论文发表不够,创作发展不够。在今后的工作中,我会发扬成绩,克服缺点,本着对工作和事业高度负责的精神,脚踏实地、兢兢业业地做好一切工作,不辜负学校和同事的殷切期望。

关于教师思想工作总结模板汇总篇4

敬爱的党组织:

半年来,在公司领导的关心和帮助下,通过自身不断的学习和实践,我对党的认识水平也有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义,使我在工作、学习、思想等各方面都有了更加明确的目标和更强大的动力。在近半年的培养学习过程中,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅。现将本人这段时间的思想、学习和工作情况作一简要的总结汇报。

在思想上,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将三个代表作为指导思想的重要意义。我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。三个代表重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到三个代表,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

在学习上,我有明确的学习目的和积极的学习态度。只有多掌握科学知识,才能适应全球化的需要。在具体实践中,我本着这种态度认真地努力学习,并积极参加了各种专业技能培训。

在工作上,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成项目领导和上级主管单位交给的各类工作任务。同时,虚心向周边优秀共产党员、优秀职工学习不断提高自身专业技能和业务水平,自身能力也取得很大突破。

以上是我这段时间以来在思想、学习、工作方面的汇报,虽然取得一定成绩,但我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距,存在许多不足。对此,我将在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成为一名共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导,我会虚心接纳,不断改进,从思想上“入党”,在行动上像个真正的共产党员。

汇报人:

年 月

关于教师思想工作总结模板汇总篇5

转眼间,我又当了一年老师。回顾过去,展望未来,为了更好地总结经验教训,不辜负“合格人民教师”的称号,现将今年的工作总结如下:

1、师德:加强自身修养,塑造师德。

我一直认为,作为一名教师,我们应该把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师“从中学到老师,做一个正直的人是一个楷模”的基础,在古代和现代是一样的。从踏上讲台的第一天起,我就严格要求自己,努力做一个师德高尚的人。我一直坚持要给学生一个好的师范学校。我希望所有离开我的学生都是合格的学生和资本化的“人”。为了给我的学生树立好榜样,也为了培养我的情操,加强我的修养,我在业余时间读了很多书,不断提高我的水平。今后,我将继续加强师德修养,力争在这方面有更大的提高。

2、教学:以开放的心态寻求建议,强化自我。

作为九年级三个班的思想品德课教学,在实际工作中,我们必须实事求是,善于运用。作为一名思想品德教师,加强自身的专业水平,提高教学质量无疑是非常重要的。随着岁月的流逝和教学天数的增加,我越来越感到缺乏知识和经验。面对领奖台下热切的目光,我感受到每一节课我的责任。为了尽快充实自己,实现教学水平的质的飞跃,我从以下几个方面加强了自己。

首先是从教学理论和教学知识两方面进行分析。我不仅订阅教学杂志作为教学参考,还借了大量教学理论和教学方法方面的书籍。我试着利用自己的.长处。在让先进的理论指导我的教学实践的同时,我也在教学实践中反复验证和发展这一理论;二是教学经验。由于我有限的教学经验,我在教学过程中有时会遇到这样或那样的问题,不知道如何处理。因此,我谦虚地向老教师学习,并努力尽快从他们那里增加一些宝贵的教学经验。我个人处理和处理课堂上各种问题的能力大大提高了

最后,我用“不羞于提问”的方式互相教导。从另一个角度看,学生也是老师。因为学生们接受新知识的速度很快,获得的信息也更多,所以我也可以通过与他们的交流来丰富我的教学知识

3、考勤规程

我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,并主动请假。在工作中尊重领导,团结同事,正确处理与领导和同事的关系。平时勤俭节约,吃苦耐劳,待人真诚,热爱学生,人际关系融洽。他按照各地人民教师的要求,规范自己的言行,在培养自己的综合素质和能力方面从不松懈。

4、业务培训

随着新课程改革对教师专业能力要求的提高,除了教学之外,我还挤出时间积极学习各种现代教育技术。总之,我这一学年服务的三个班级的思想道德教育取得了一定的成绩。我将继续努力,取得更好的教学效果,为学校争光。

关于教师思想工作总结模板汇总篇6

教师的爱,要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼的保护有幼小的心灵。作为一名美术教师要增进师生之间的互相理解和配合,建立友谊,产生凝聚力,向心力,促进学生身心健康发展。在这方面对低年段的学生我做的比较突出,结果低年级的学生比高年级的学生更喜欢我的美术课,每当我走进教室,孩子们便会兴奋地欢呼“耶”!在孩子们那既活泼又充满稚气的语言中,我感受到前所未有的幸福和快乐!他们的反应让我了解到他们在学习中也体会到快乐。

总之,在教学过程中避免一味的追求权威,要根据实际情况让学生成为课堂的主人,充分的去迎接课改,进行创新。让学生在自主、自愿、自由的学习氛围中健康快乐的成长。我相信在农村美术教育这片沃土中定能开出奇葩。

小学新课标的美术教育,以促进学生的美术素养为核心,探究性美术实践活动为主线,人文性单元为结构。它说明了美术教学活动的整个过程中,必须以培养学生的美术素养为主要内目标。然后,美术素养的培养又需要以一系列的欣赏、创作(制作)、交流、评价等师生、生生间的活动来承载和体现。如何才能更好地体现和达到这一目标。是我们每一个美术教师都应该认真探究的问题。下面谈谈我在美术教学活动中的一点尝试和肤浅的体会,籍以抛砖引玉。

关于教师思想工作总结模板汇总篇7

小学低年级的学生虽然比中高年级的学生更不受条条框框的束缚,但他们的画画还正处于“涂鸦”阶段,在自己创作的作品中存在着更多的是随心所欲的涂鸦成分,缺乏对描绘对象的取舍和画面的安排能力所表现的大多数是平铺直叙式的,更缺乏对形的描绘能力。如果要他们画一幅完全由自己创作的作品,往往是左上角一个红太阳,附近是几朵均匀排列、大小一致、颜色一样的云彩,云彩下面是几只展翅飞翔的小鸟或蝴蝶,再下面就是房屋和排列均匀的花草和小白兔。不会去描绘自己身边的人和事,更不用说有一定的故事情节的了。正应为这样,就去要我们对他们进行耐心地引导。虽然如此,但要知道,美术的创作能力的培养不是一早一夕就能完成的,需要日积月累的进行练习才有可能获得成功。虽然小学美术的.培养重点是学生的美术素养和人文精神。但这里的美术素养和人文精神,理所当然地包含了画画这一基本技能。美术素养和人文精神很多时候都是有画面体现出来的。因此,我们在进行美术教学活动的整个过程中,不能因为创新而忽视了对学生的基本技法的指导。这就像走路,一个人连路也还不会走,又如何去奢谈跑步。美术创作也是一样。只有在掌握了基本技法后才能去进行创新(创作)。在小学低年级阶段,我们只有让他们从最简单的基本形状开始进行练习,从三角形、长方形、圆形等基本形体的描绘开始,由浅入深,由易到难,逐渐过度到比较复杂的形体的描绘。虽然不要求画得很标准,只要有一定的样子就可以了,但总不能连一点样子都没有吧。这样的知识,在浙美版的美术教科书中很多。如《有形的世界》、《鸟的天地》、《大鱼和小鱼》等课文都比较重视对物体的基本形体结构的描绘。

在教学过程中,如果只是一味地引导学生进行创新,不指导练习一些基本的形体结构,学生往往觉得不知道从何着手,不知道该怎样去画。因此,只重视创新而忽视基本技法指导的教育不是完整的教育体系。如果知道学生从认识和描绘基本形体结构开始,通过对基本形体结构的描绘,让他们知道原来无论是多么复杂的物体,都是有长方、圆形、三角形等基本形体构成的,画好这些基本形体对以后的画画有这么重要的关系,他们就会比较顺利地去完成作业了。我们不能操之过急,也不能对学生的作业没有严格的要求。要注意的是我们必须在整个教学过程中必须持之以恒地、经常有意无意地讲解一些有关基本形体的知识。让学生时刻注意对形体的描绘。并逐渐地有简单到复杂转移。使学生在潜移默化中学习到一定的最基本的技能知识。如在上《小雨沙沙》、《爸爸妈妈真忙》、《我的老师》这些课文时。可以引导学生说说人是由哪些形状组成的?头是什么形状的?身体是什么形状的?让学生知道人的身体是由圆形和不同大小的长方形和三角形组成的。这样,学生就会觉得画人原来也不困难,也就乐意参与到美术教学活动中来了。

关于教师思想工作总结模板汇总篇8

时光飞逝,转眼间,一个学期的教学工作即将结束。为了今后做得更好,总结经验,吸取教训,这学期的工作总结如下:

一、思想道德方面

我爱党爱人民,坚持党的教育方针,忠于党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,工作认真负责。在工作中,我尊重领导,团结同事。平时对人真诚,爱学生。我用一个人民教师的要求,处处规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。通过阅读道德修养的书籍,我们可以解剖自己,分析自己,正视自己,提高自己的素质。

二、教育教学能力

在教学中,应认真学习新的教学大纲,深入理解教材,积极探索教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学方法灵活应用于课堂教学,积极推广“高效课堂”教学模式,培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。另外,在做好教学的同时,也非常注重教学经验的积累,把自己的经验写下来,及时与同事交流。

三、出席情况

我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,主动请假,不无故旷课。为了更快地适应社会发展的形势,我在各方面都严格要求自己,努力提高自己。

四、工作表现

由于我的不懈努力,我的班级整体风格发生了很大的变化,学生的成绩也取得了明显的进步。在镇中心学校组织的历次考试中,学生成绩名列前茅。另外,我积极服从学校领导的分配,主动挑起管理校餐最苦最累的工作。

五、诚信和正直

我诚实、守法、节俭、自爱、以荣明为耻、严于律己、以身作则。不违规收费,不做有偿家教,不做任何有损教师职业道德的事情,始终坚持教师的“蜡烛”形象。

总之,“抱一颗心,不带半根草”,深深感受到一个人民教师的责任,一个人民教师的荣耀。在过去的一年里,我做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯不够规范。

关于教师思想工作总结模板汇总篇9

夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、思想品德方面:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

三、工作态度勤奋敬业方面:

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面:

刚开始踏上工作岗位的.时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

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