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中考动员大会家长代表发言稿10篇【精选推荐】

京叶文秘网 发表于2024-07-10 11:50:02 本文已影响

中考动员大会家长代表发言稿敬爱的老师,尊敬的叔叔阿姨们:你们好!我叫马腾坤,是七年级九班的一员。今天,很高兴能和大家一起分享一下关于学习方面的。首先,养成良下面是小编为大家整理的中考动员大会家长代表发言稿10篇,供大家参考。

中考动员大会家长代表发言稿10篇

中考动员大会家长代表发言稿篇1

敬爱的老师,尊敬的叔叔阿姨们:

你们好!

我叫马腾坤,是七年级九班的一员。今天,很高兴能和大家一起分享一下关于学习方面的。

首先,养成良好的学习习惯,做到主动学习。在课上,好好利用学习的时间,认真听讲,积极配合老师,这是对老师的尊重。课下,应自觉独立的完成作业,要复习的复习一下。我以前在课上也会分神,可是每次当我知道老师已经讲完一个重要的知识点,可我没有听到后,我会感到非常愧疚,觉得上课真的不能分神。因为课上没有抓紧,课下是补不回来的。作为学生,现在最主要的学习知识途径就是听讲,所以,学会认真听讲对于一个学生来说非常重要。当我在上课时没有听明白时,我会在课下请教同学。碰到不理解的难题要及时问同学。我晚上做作业碰到不会做的题时,早晨来到学校便会问一下同学,同学若只告诉我答案,我还会请求他讲一讲解题的方法和思路,因为方法和思路比答案更重要。一道题学会了解题的方法和思路,做其它类似的题也能迎刃而解。

还要多读书,读好书。读书破万卷,下笔如有神。多读课外书对水平的提高有很大的帮助。我读的课外书并不多,所以每次文都会感到文思枯竭,表不达意,要么写出的文章平淡,没有感染力。要想写出精彩的文章,就要通过大量的阅读不断积累。读书也不能光看热闹,要边看边体会思考,体会作者是怎样描写的,思考文章的中心。

我以上所说的其实都是些常识,比起其他优秀的同学我还差得远,还需要继续努力。最后,我衷心地祝愿大家身体健康,工作顺利,全家幸福!

谢谢大家

中考动员大会家长代表发言稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

即将到来的中考似乎预示着我们应当重视当前的学习才能够有所成就,尽管同学们在以往的学习中并没有出现任何松懈却也要认真对待中考才行,毕竟当中考的结果尘埃落定以后我们便能够检验以往的努力是否能够获得成果,但若能够使得考试的结果更好些的话又怎能不更加努力些才能够不负初心。

同学们应当明白这些年在学习中投入的精力蕴含着老师与家长的期待,可以说学习中的成就既是为了自身的发展着想也是为了不辜负那份期待,但是我们也应当明白中考的重要性并非平时的测验所能够比较,无论是平时记录的知识点还是老师讲解的重要题型都能够应用到中考之中,实际上老师作为过来人也是希望同学们能够在平时的学习中多些积累才不会在中考过后感到后悔,也许有些同学并不重视中考却也要为了将来进行打算才行,毕竟只有中考的满意答卷才能够让关心大家的人因此而感到欣慰,至少面对中考的挑战不应该轻易退缩才能够利用这段时间的学习继续积累知识点。

也许大家存在着偏科之类的问题却也要引起自身的重视才能够弥补这方面的不足,毕竟每个科任老师都是为了学生的成长着想又怎会不尽心尽力地对待教学工作,可即便如此也要学生自身引起重视才能够在学习中取得令人满意的成绩,平时的测验尚且存在出错的地方又怎能在中考粗心大意,可以说中考及时赋予学生的使命也是对我们这些年学习型成果的检验,因此我们要以正确的心态看待中考从而在学习中巩固自身基础才行。

科任老师也要做好相应的教学工作以便于学生弥补自身得不足,偏科问题的出现导致许多中等水平成绩的学生难以在学习中更进一步,所以身为教师的我们要在中考前组织学生做好复习工作才能够取得更好的成果,须知学生取得优异的成绩也意味着老师在教学工作中的努力是值得的,学生尚且认真对待学习又怎能不在教学工作中履行好教师的职责,因此科任老师既要做好自己负责科目的教学工作也要通过相互合作做好班级的管理。

为了迎接中考的到来还需要师生共同努力才能够取得优异的成绩,因此在接下来的时间里我们要更加严格地对待学习并备战中考,无论是在坚定的信念还是为之而奋斗的目标都应当成为我们备战中考的不懈动力,也希望同学们能够认真做好复习工作从而在中考的考验中取得满意的答卷。

谢谢大家!

中考动员大会家长代表发言稿篇3

尊敬的张部长、各位老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

下午好!

很高兴参加今天的家长会。在这里,首先允许我代表学生家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的部领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。也正是因为如此,我们做家长的对孩子的前途充满无限的信心!我想在中考冲刺阶段,作为家长,应该配合学校和老师帮助孩子做好以下几个方面的工作:

一是思想上鼓劲加油,帮孩子建立自信。好孩子是表扬出来的,作为家长,在考前这一阶段,一定要对孩子多鼓励、多肯定,切忌用尖刻的语言,讽刺挖苦孩子,不用别家孩子的优势比自家孩子的不足,以免损伤孩子的自尊心,而丧失孩子的自信心。美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。通过赏识教育,树立孩子自信心。(一个人只要有成功的决心和信心,就能保持最佳状态,把全部精力集中到追求目标上。)只要坚信自己成功人,才会取得成功。在孩子努力拼搏,尽力向成功的顶峰攀援时,一定要多给孩子些鼓励和支持。

二是生活上贴心照顾,帮孩子轻松迎考。这段时间孩子思想高度紧张,精力高度集中,作为家长一定要尽心尽力做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间;要督促孩子劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

三是心理上热情疏导,帮孩子减轻压力。现在离中考的时间越来越近,孩子要面对众多的测试、考试、作业,难免会产生急躁、畏难的情绪,也会产生压力。作为家长要做孩子的心理疏导师,创造平和、活跃家庭气氛,保证孩子心态好,心理健康,使孩子轻松学习,迎接中考。要经常告知孩子不必创造奇迹,但求无愧于心。只要发挥了自己的正常水平,做到专心每一天、力争每一秒,竭尽自己最大努力去拼搏就行了。这样孩子就能情绪饱满,临场不乱,应试自如,取得理想的成绩。

春天是播种希望的季节,家长希望自己的孩子考出好成绩,老师希望自己的学生金榜题名,希望是动力之源,方法是成功的关键。我相信,只要我们以平常的心态对待孩子,以信任的目光鼓励孩子,以亲切的话语温暖孩子,以积极的姿态配合老师,围绕共同的目标,齐心协力,孩子们一定会取得理想的成绩。

谢谢大家!

中考动员大会家长代表发言稿篇4

各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好。

我是和里学校一位学生家长,很荣幸在今天的中考动员大会上发言。作为家长代表,我首先要对辛勤的老师们说声谢谢,为了我们的孩子,你们辛苦了;对同学们说声加油!努力!你们是最棒的!

中考的竞争就是将来毕业生社会地位和物质待遇的竞争,可怜天下父母心,虽然明知读书不是唯一的出路,但哪个父母不希望孩子更出色?不希望你们的成就比我们大?虽然竞争很残酷,既然我们没有办法改变,那只有去适应,去拼搏,去奋斗!

“机遇只垂青于那些有准备的人”, 砺兵秣马,我们要用信心和努力创造奇迹!

首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。现在只有咬紧牙关,脚踏实地,整体规划,每天给自己一个目标,每天给自己一个满足,给自己一个好心情,走过去明天就是艳阳天。 自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许因为成绩不够理想,就不思上进,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。父母的声声叮嘱,老师的殷切期盼,都将化为你无穷的动力,只要把握这宝贵的94天的时间,我们足以能够创造奇迹!

孩子们,我们知道,你们很忙很累,尤其进入中考倒计时的你们真的很辛苦, 我们看在眼里疼在心里,但你们并不是孤独的,你们的老师和父母将陪同你们一起走过初中时代的最后时刻。坚持住,你可以对父母说:“我好累!”但不能对自己说:“我不行”,我们相信,只要你有恒心和毅力,奋力拼搏,你一定能成功。

作为家长,在中考冲刺的这段时间里,我们要努力做到全力以赴地配合学校和老师的工作,加强与老师的沟通交流,关注孩子的学习和生活情况;努力创造良好的学习环境,让孩子能够踏实学习,不走心思;全力做好后勤保障工作,让孩子能够吸收充足的营养和保证良好的睡眠。

孩子的点滴进步仅有家长的努力是远远不够的,老师的教育才真正起到了关键性的作用。今年毕业班的这十位老师都是常年在一线的把关教师,功底深厚,经验丰富,工作态度更是无可挑剔 。平时,他们对学生耐心教育,严格要求。每月的月考结束后,几位老师就马不停蹄的分析各个学生的分数,找原因,寻对策。随后,班主任龚老师就会利用自己的休息时间一个不漏的找学生谈心。关注学生的思想,心理状态。晚自习结束后了,老师们也没休息,他们会准时到班辅导学生,一直到熄灯老师们才慢慢散去。当然,老师们的这些教学点滴只是冰山

一角,他们的付出还远远不止这些。对此,请容我代表学生家长对他们表示衷心地感谢。

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习生活愉快,中考取得好成绩! 谢谢大家!

中考动员大会家长代表发言稿篇5

亲爱的同学们,

大家好!

各位同学,根据教育局的统一安排,今天我们就要参加50分的体育考试。我们练了一年了,你们准备好了吗?有没有信心?

考试需要注意的事项:

1、要轻装上阵,没有心理包袱,考出你的水平就是最好。身上不要戴任何与考试无关的东西,如手表等。

2、不要过早脱衣服。在每一项考试,前面还有三四个人的时候再脱衣服准备考试,不能脱衣服过早,以免身体凉了影响考试的发挥。也不能由于脱衣服太晚可能要影响考试的进程,而匆忙脱衣服造成不必要的慌乱,或者干脆就不脱衣服了,而影响最终的考试成绩。一定要系好鞋带。)

3、饮食上注意卫生,

5、现场做好充分的准备活动,每一项前要保持身体的兴奋度。不同体育测试项目进行前,都应做相应准备活动。这样既可以放松身体各个关节,也可以配合深呼吸,放松心情,稳定情绪。

6、对考试的各项内容和顺序做到心中有底,在有多次机会的项目中要先求稳再求临场发挥好成绩。

7、在考试过程中,要听从老师和考务人员的指挥,加强组织纪律性,尊重考官,对考官有礼貌。

8、在考试过程中,要有秩序地进退场,要排好队伍,每一个组内的学生要相互关心,相互鼓励。

9、体育中考的最后一项测试是“女生800米”或“男生1000米”测试项目,不同学生根据自己长跑特性制订合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己处于合理的排位顺序,调整呼吸与步伐,紧盯前一名学生。在最后一圈冲刺时,则应用尽全身气力,冲过终点两米以上,以防未到终点就放慢速度,导致影响最终成绩。记住,不管你跑步在什么位置,那怕你是最后一个,你也得坚持到底,千万不要放弃,因为第一个到达终点的是满分,那最后一个到达终点的也可能是满分!!!

同学们,我们考过一项放下一项,全身心投入下一项,不要太在意某项的得失。三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。敢问分在何处,分数就在脚下。高昂我们的头颅,迈开我们的大步,投出我们的好球,拉好我们的引体,起坐我们的仰卧,考出我们的风格,考出我们的成绩。同学们,千言万语,就像一位老妈妈在送别儿女的叮嘱。不知道还有什么漏了交待,也不知道能怎样去帮助你们,希望大家把我交待的事一件件记住。在考场上随机应变,灵活处理。在周六下午的考试上,考出我们的风采,考出我们的真水平。 期待着你们的喜讯。

谢谢大家!

中考动员大会家长代表发言稿篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,是中考百日誓师大会,很荣幸,我们一起经历和见证这一重要时刻。我的心情非常激动!首先,我代表九年级全体家长对江英学校各位领导和老师表示诚挚的谢意,感谢你们三年来为孩子倾心的付出、辛勤的耕耘,你们辛苦啦!谢谢你们!

光阴似箭,日月如梭。孩子们,仿佛就在昨天,你们还在牙牙学语,可是,在不经意间,你们已经渐渐长大,进入了中学,踏上了初三的征程,迎来了人生的第一次重要挑战——中考。孩子们,从今天开始就是百日倒计时了,一百天,很短暂,在历史的长河中,只是沧海一粟;在人的一生中,也不过弹指一挥间;然而,一百天,又很漫长,长得足以改变人的一生!著名作家路遥曾经说过“人生的道路是漫长的,但关键的.就是那么几步,特别是在自己年轻的时候”。所以,中考,就是你们人生关键的第一步。相信此时,大家都已深刻地体会到了它的重要性。我相信,在座的每一位同学都为自己确立了一个奋斗的目标——那就是考入自己心仪已久的高中。如今,这个目标离我们越来越近了,仅有一百天的距离,我们只需再拼搏这一百天,就会把“黑色六月”变成“金色六月”,将会收获累累的硕果。

作为家长,我们深深地知道,中考就像一场没有硝烟的战争,同样,备战中考也是一场激战。孩子们,你们在未来的一百天里,要面临的,不仅仅是繁多的作业和屡次的考试,还有身体和心理状态的调整。你们也许会因为压力过大而烦躁,也许会因为成绩不佳而苦恼……无论遇到什么样的困难和压力都要保持一颗平常心,正确面对困难,既要努力坚持,不抛弃不放弃!也要松弛有度,及时化解压力!亲爱的孩子们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!珍惜一百天,让智慧闪光;拼搏一百天,让斗志昂扬;苦战一百天,让血泪埋葬;奋斗一百天,让梦想飞翔!在向中考进军的征途中,你们决不是孤军奋战,因为,我们每一位家长、每一个家庭都做好了充足的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾,最亲密的战友。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,请相信自己,正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,勇敢地、积极地、乐观地去面对它、接受它、经历它!这样,你们就一定能够取得胜利、赢得未来!孩子们,让我们并肩作战,共同加油!

最后,衷心地祝愿我们的每一个孩子在中考中取得理想的成绩,考上理想的高中。为母校增光,为人生添彩!预祝孩子们成功!祝江英学校越办越好!谢谢大家!

中考动员大会家长代表发言稿篇7

各位家长:

大家晚上好!

非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,感谢大家对我们工作的支持.

  一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。今天我们请来各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

刚才学校领导已经比较全面地对大家进行了介绍,也提出了总的要求,我就不再重复了。现在我想和各位家长共同探讨如何使我们六(3)班49位同学在小学阶段的最后时间里,既能在德、智、体、美、劳等方面发展,又能取得比较满意的成绩、顺利地升入理想的中学。

  二、分析期中考试情况

期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。家长手里都有一张期中考试成绩汇总表,大家可以看一下。考的比较好的同学有章倩,肖震东,叶莲,史渠斌,胡善美,朱晨艳,冯宇,朱静,唐玲月,张瑜,钱泽,鲍苏阳,这些同学平时学习都比较自觉主动,上进心强,特别是家长都非常重视,学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。进步比较大的学生有肖震东,朱静,周烨,梁燕,英语成绩有了明显提高,有一些平时表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,比如章倩,唐玲月,鲍苏阳,史渠斌等同学的语文就没有考到应该考到的90分以上,平时这些同学单元测试基本上都是90分往上,为什么这次期中考试却在90分边上打转就是上不了90

分呢?我想除了试卷上有部分课外知识较难之外,那就是对自己估计过高,自我感觉过于良好的缘故,正所谓“骄兵必败”,希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导,平时让其每天回家看课外书的要求一定也要监督到位,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。

语文成绩,比较差的是任亮只有68分,程玉莹64分,雷超64分。数学:潘琪65,夏雷明61,程玉莹62分,郑德55,雷超36分。英语:曹线群65,李小军60,杨红亮64,郑德54,雷超52分。

小升初的毕业考试是看你三门功课的总分,无论是想考省溧中还是考戴埠初中的重点班,三门功课必须均衡发展,绝对出现偏科现象,话又说回来,无论考得好与坏,一切都成为过去,而且一次成绩并不能代表全部和永远。考得好的同学要继续努力,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在剩下的一个多月里改进学习方式,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得更好的成绩。

  三、教师家长如何应对:

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,看他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最初的老师,父母的一言一行,一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的`人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼吁家长更多的支持和参与。我想,只有学校和家庭都重视了,抓紧了,方向一致了,目标统一了,才能促使学生的成绩不断提高。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。

首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必须统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的,老师也是没有任何报酬的。

由于时间比较短,所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐,这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算,按现在的物价,3元钱一餐,能赚你多少钱?我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。

谢谢大家!

中考动员大会家长代表发言稿篇8

尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

大家上午好!我是刘京晓的爸爸,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我倍感意外和触动。

因此,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!谢谢你们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同探讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

第一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人们的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面的发展。

第二、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇到一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。我们遇上了好老师,是我们家长的幸运,因为好老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素养。因此,作为家长要积极的与老师进行有效的沟通。在这里要特别感谢蒋老师对京晓的包容和耐心,是你的引导使他有了今天的进步。孩子从入校以来的改变也很大,首先是懂得了感恩,每次吃东西时先让他的奶奶再让他的爸爸和妈妈,最后才是她自己的,而且他还能与家长进行亲切的交谈,其次是改变了他的倔强,频率也越来越低了。

第三、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进,做好他的本分之事。除了最关心孩子的健康成长之外,孩子每一次的考试,成绩和排名家长也相对比较关心。

第四、另外,我希望学校在管理上能够对学生更加严格,促进孩子们的全面发展,使孩子们能在这里健康的成长,将来都能成为国家之栋梁,这也是我们每位家长的心声,如果我们这些孩子教育成功了,我们学校也自然而然声名远播!

以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。因此,我们应该对学校多多支持、多多理解、多多配合。

最后,祝老师和各位家长朋友们工作愉快、身体健康、工作顺利!祝孩子们学习进步、身体健康、前程似锦!

谢谢大家!

中考动员大会家长代表发言稿篇9

尊敬的各位家长,您好:

首先非常感谢各位家长在百忙中抽时间来样参加这次家长会。更感谢各位家长这三个月对我工作以支持。

会上,院长、校长对学校工作做了全面的介绍,我就不多说了,这里,我简单说说下面几方面:

学校办学思想、办学方向:

全面实施素质教育,为学生终生发展,适应进入学习形社会,终身学习,全面打好基础。

全面打好基础包括六个方面:学会做人、学会学习、学会思维、学会创新、学会健体、学会管理。

我校育人的基本策略:(16字校训)

热爱祖国、崇高文明、锻炼意志、探求学问。

学校对学生休养方面的教育:

发挥潜能、自主学习、坚定意志、达成优秀。

学校实施分组教学、分层指导的个性化教学策略。

下面,我说说我自己:

我先说说我对教育的理解:大道理我不说,我只从字面上理解。所谓的“教育”,就是“教”和“育”,“教”就是教书;“育”就是育人。我在教育过程当中就是既教书,又育人,如果只是教,而忽略了育,到头来,学生只剩下了分数。我认为,只有把学生“育”好了,才能得心应手地“教”。

以前,我有的同志说,成绩好的学生只知道自己学,什么活动也不愿意参加,更不愿意帮助别人。我觉得,我教过的学生不这样,恰恰相反。所以,我们五年四班,开学不到一个月,一个团结向上的班级体就形成了,老师带班也轻松,学生思想进步、什么事情都好调动,班级凝聚力就高。

我是怎么做的?

1、引导学生树立人生的奋斗目标。

现代教育的首经任务是让学生树立自己的人生的奋斗目标,这是育人。

学校教育的中心任务是为国家培养各方面素质尽右能全面、完善的人才,这也是育人。

所以,我引导学生树立人生的奋斗目标,树立远大的理想。告诉他们:自己人生价值的最终体现是为祖国、这社会做多大贡献。

这些话在孩子幼小的心灵里可能似懂非懂,我就给他们讲具体事例。

如,两个同班同学,一个学习成绩好,一个学习成绩差。成绩好的同学考上了大学,成绩差的同学没考上。考上大学的同学毕业后当了一名大学老师,培养了一批又一批的大学生,为祖国做的贡献就大。他的价值就高。他的生活也就很富裕。没考上大学的同学毕业后开了一家理发店,为附近的居民服务,他为国家做的贡献就小。他的价值就小,他的生活水平就不如他的同学。

再如,两个同样的毕业生,补分配到同一个工厂,一个努力工作,生产一比又一批合格产品,他的人生价值就大。另一个嫌工作脏,不好好工作,最后被下岗,他的人生价值就低,而且生活也没有保障。

通过具体事例,他们明白了道理,也更加积极向上了。

那么,现在我们的打好基础,无论是学习,还是做人,都要做最好的。同学们就朝着这两个方面努力。班级一直于积极向上的状态。哪位老师都爱给我们班上课。同学们积极性高,都想做最好的,科任老师好调动,班级的凝聚力也就更高。

2、重视孩子人格的培养和全面素质的提高。

热爱学生是每一位教师的天职,教师对学生的态度不仅对学生的学习和智力发展有着重要的影响,而且对学生的个性发展都有着重要的影响,而且对学生一生的个性发展都有潜力在的、广泛的、长远的、深刻的定向作用。

所以,我能做到从孩子的差异出发,努力发现每个学生身上的闪光点,及时表扬,随时注意他们的积极表现和变化。鼓励他们努力向上。孩子们看到自己被表扬,被同学羡慕,都体验到了成功的乐趣,积极性就更高了。孩子们有了很高的积极性,就有了向上的动力,老师就能得心应手地发挥每个学生的潜能,让他们有更出色的表现。

我们班每个学生准备一本表扬记录本,记录自己被迫表扬或批评的原因、次数,不定期统计一次,作为学生综合素质的考核。同学们用自己的实际行动赢得了许多表扬,更多的同学告别了批评

中考动员大会家长代表发言稿篇10

亲爱的同学们:

下午好!今天下午,我们在此隆重集会,举行初三中考动员会。再过几天,中考战役就要打响。

同学们,紧张而又充实的三年初中生活就要结束了。还记得,你们三年前带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我校的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合。我们相信,深夜的孤灯奋战,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。

为此借这次机会我给大家提出以下三点建议:

第一:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:进取的态度。说得直白一点,就是每分必争!

第二:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,面对中考,我们的目标就是一个:考更高的分数,考入更好的学校,为自己九年的学习交一份对得起自己的答卷!

与此相反,有的同学,考试时态度不端正。反正考不好了,或者,一场没考好,便灰心丧气,考试时得过且过。

有一句话,想送给大家:年轻怎能承认失败?不到最后一刻,决不轻言放弃!

我认为,正确的心态是,尽可能考,一分必争,不为自己留下一点遗憾。

我想提我以前的两个成绩都不太好的女生,中考后发生的小故事……

第三:方法决定结果。

中考要取得好成绩,尽管需要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的能力,但同时,也取决于临场的发挥。发挥得好与发挥失常,得分的差距往往是很大的。

下面,结合数学科的特点,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中超水平发挥。

其一、精神要放松,情绪要自控

最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此间保持心态平衡的方法有三种:①转移注意法:避开监考者的目光,把注意力转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中等。②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。③抑制思维法:四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。

其二、提前进入“角色”

考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场。

其三、迅速摸透“题情”

刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完两件事。

1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。

2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

其四、三先三后

1.先易后难。就是说,先做简单题,再做复杂题;先做A类题,再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。

2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。

3.先同后异。就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”的转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。

三先三后,要结合实际,要因人而异,谨防“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”。其五、信心要充足,暗示靠自己

答卷中,见到简单题,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。面对偏难的题,要耐心,不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。

其六、一慢一快

就是说,审题要慢,做题要快。

其六、其他小技巧:

(1)选择题、证明题一定要写,哪怕乱写都行,不能空白。

(2)填空选择中遇到角度计算的,不会可以用量角器量出,选择题中方程解的选择可以把答案代入。有的选择题或填空题可以用画图度量的方法或动手操作的方法求得。(3)遇到尺规作图时:①一定要像;②一定要用圆规,即有圆弧;③要有结论。

(4)分式方程要检验。应用题一定要写答(结论),如统计、概率的应用、解直角三角形的应用、方程的应用等。

(5)结论判断一定要先做判断,“是否成立(存在)”型题成立的占多数。

(6)考试结束前15分钟一定要检查,力争会做的题不失分。

(7)要做好心理缓解,遇到实在不会做的不要紧张,你不会的别人也不会。有句话送给大家:“我难人亦难,不畏难;我易人亦易,不轻易。”

其七、考后要求

1、不准对答案

2、调整好心态准备好下一场考试。

科学有效的方法,可以让我们应考事半功倍。同学们更要熟练掌握老师教给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

同学们,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考场就是战场,也是你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战年的中考。

我坚信:今天,你们以学校为荣,明天,学校的老师们将以你们为傲!

谢谢大家!

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